科目:初中化学 来源: 题型:
国内首创 优质硝酸铵 NH4 NO3 含氮量全球最高(38%)(1)请你写出小强的计算过程和判断依据.计算过程: 结论:该广告 (2)小强认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现氮元素质量分数仅为28%,则该产品中硝酸铵的质量分数为 查看答案和解析>> 科目:初中化学 来源: 题型: (2013?黄浦区一模)提高居民生活品质,要大力推进生态文明、建设美丽中国. ①林业发展在生态建设中具有首要地位.植树造林,可以产生大量的 氧气 氧气 ,它在空气中的体积百分含量约为21% 21% .②建设美丽中国应当节约资源.我国铁矿石资源短缺.其中赤铁矿的主要成分是Fe2O3,请写出它的名称 氧化铁 氧化铁 ,Fe2O3中Fe原子与O原子的物质的量的比为2:3 2:3 ,1 1 molFe2O3与2molFeO所含Fe元素的质量相等.③环境保护是生态文明建设的根本措施.氢能是开发的重点,写出氢气燃烧的化学方程式 2H2+O2
2H2+O2 ,该反应属于
化合 化合 反应(填反应类型).如果步行代替乘坐电梯上下一层楼能减少0.22kgCO2排放,这些CO2的物质的量是5 5 mol,其中碳、氧元素的质量比为3:8 3:8 .④强化水污染防治,净化水体.要起到杀菌消毒作用,可在水中通入适量 氯气 氯气 (填名称).净水器中加入活性炭,它的化学式为C C ,起到吸附 吸附 作用,该过程属于物理 物理 变化.查看答案和解析>> 科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解 (2006?白下区二模)“爆竹声声除旧岁”说的是古人用燃烧竹节引发竹节内气体膨胀而爆鸣,以庆贺新年来到.竹子的节内存在的气体的成分如何?与空气成分是否一样?请按如下步骤设计实验方案. 实验目的:探究竹节内气体与空气主要成分的不同. 提出假设:竹节内气体与空气相比, 含较多的二氧化碳和较少的氧气(或较多的水蒸气) 含较多的二氧化碳和较少的氧气(或较多的水蒸气) .假设的依据是竹子要进行光合作用、呼吸作用,但在竹节内主要进行呼吸作用. 实验计划: (1)采集新鲜竹节,收集竹节内气体4瓶. 1、需要仪器有 集气瓶、水槽、玻璃片 集气瓶、水槽、玻璃片 2、请叙述收集竹节内气体方法和过程 将竹节两端各打一小孔,浸入水中,用排水法从上面的孔收集气体. 将竹节两端各打一小孔,浸入水中,用排水法从上面的孔收集气体. (2)探究竹节内的气体是否含有较多量的 二氧化碳 二氧化碳 ,可以选用两种方法,请填写下表:
①想一想课本中利用红磷燃烧来测定空气中氧气体积分数的实验.请在图基础上,填画装置,设计测定体积分数实验装置图,并注明所用物质名称. ②若设计三步实验操作,一是关闭止水夹,二是 将足量红磷放入燃烧匙内点燃,伸入到集气瓶中,冷却到室温 将足量红磷放入燃烧匙内点燃,伸入到集气瓶中,冷却到室温 ,三是打开止水夹,观察从导管流入集气瓶内水的多少 打开止水夹,观察从导管流入集气瓶内水的多少 .③计算气体体积分数的实验操作是:用量筒测量 流入集气瓶内水的体积和充满流入集气瓶内水 流入集气瓶内水的体积和充满流入集气瓶内水 的体积.④进行计算. 查看答案和解析>> 科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解 对人体吸入的空气和呼出的气体的探究. 步骤1 将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内. 将饮料管小心地插入集气瓶内,并向集气瓶内吹气(注意:换气时不要倒吸集气瓶内的水),直到集气瓶内充满呼出的气体.在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好,然后取出集气瓶放在实验桌上.你已收集到一瓶呼出的气体. 利用同样的方法收集另一瓶呼出的气体. 步骤2 取两个空集气瓶,其中为空气.向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水,振荡,观察现象并记录.
(2)CO2在空气中的体积分数约为0.03%,下表是二氧化碳在空气中的体积分数对人体健康的影响.
查看答案和解析>> 科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解 化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题. (1)A图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有 不燃烧 不燃烧 、不支持燃烧 不支持燃烧 和密度比空气大的性质.这些性质在实际生活中的应用为灭火 灭火 .(2)B图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:在实际容积为l50mL的集气瓶里,先装进50mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃. ①白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中,瓶内水面的变化是 先下降后上升 先下降后上升 ;若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为70 70 mL.②集气瓶里预先装进50mL水的目的,除能加快集气瓶冷却外,还可以起到 液封的目的 液封的目的 (答一点即可).(3)C图中螺旋状铁丝的下端系一根火柴的作用是 点燃铁丝 点燃铁丝 .(4)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是 燃着的铁丝接触到了瓶壁 燃着的铁丝接触到了瓶壁 .(5)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.如表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:
剧烈燃烧火星四射 剧烈燃烧火星四射 .②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是 铁丝的含碳量不同 铁丝的含碳量不同 .查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |