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既可用于液体加热,又可用于固体加热的玻璃仪器是(  )
A.试管B.集气瓶C.量筒D.滴瓶
A、试管是既可用于液体加热,又可用于固体加热的玻璃仪器,故A正确;
B、集气瓶不能加热,故错误试管能直接加热,故B不正确;
C、量筒不能加热,故C错误;
D、滴瓶不能加热,故D错误
故选A.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.
(1)写出仪器A和B的名称:A:
分液漏斗
分液漏斗
;B:
锥形瓶
锥形瓶

(2)当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是

(填序号).①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
(3)小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是
II中装满水
II中装满水

(4)当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
,可以观察到的现象是
紫色变红色
紫色变红色

(5)阅读以下资料并回答:
物质 制取气体的药品 制取气体的反应条件 气体的物理性质
氯气 二氧化锰固体、浓盐酸液体 需要加热 密度比空气大、可溶于水
制取氯气
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)采用制取二氧化碳气体的发生装置,收集氯气可以采用
向上排空气法
向上排空气法
收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器下方的字母符号填空:

①实验室常用来加热的仪器是
D
D

②取用粉末状药品时一般选用
C
C

③用于吸取和滴加少量液体的是
A
A

④既可用作反应容器,又能直接加热的是
B
B

(2)根据下列现象说明空气中存在着某种物质,请将物质的名称写在空格内.
①小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间,说明空气内存在着
氧气
氧气

②石灰水长期露置在空气中.出现白色固体物质,说明空气中有
二氧化碳
二氧化碳

③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中有

④空气可以用于制氮肥,说明空气中有
氮气
氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?宣武区二模)既可用于液体加热,又可用于固体加热的玻璃仪器是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

既可用于液体加热,又可用于固体加热的玻璃仪器是


  1. A.
    试管
  2. B.
    集气瓶
  3. C.
    量筒
  4. D.
    滴瓶

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