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24、某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究.

[提出问题]
废液中所含溶质是什么物质?
[猜想与假设]
猜想(一):废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl.
猜想(二):废液中的溶质只有NaCl.
猜想(三):废液中的溶质是NaCl和HCl.
猜想(四):废液中的溶质是
Na2CO3和NaCl

[讨论与交流]
小明认为猜想(一)无需验证就知道是错误的.他的理由是
在溶液中Na2CO3和HCl不能共存

[实验与结论]
(1)为验证猜想(二),小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小强认为猜想(二)正确.小强的实验
不能
(填“能”或“不能”)验证猜想(二)的正确性,原因是
溶液中若有HCl,遇AgNO3溶液也能产生不溶于稀HNO3的白色沉淀

(2)小丽为验证猜想(三),选用大理石做试剂.若猜想(三)是正确的,验证时反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)若验证猜想(四)是否正确,下列试剂中可选用的有
②③
(填序号).
①氢氧化钠溶液②氯化钙溶液③稀盐酸④氯化钾溶液
[拓展与应用]
若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行
蒸发
操作即可从废液中得到NaCl固体.此方法的缺点是
挥发出的HCl气体会污染空气
分析:猜想与假设:根据发生的反应,废液的可能组成是:①恰好完全反应,废液中的溶质只有氯化钠,②浓盐酸有剩余,废液中含有氯化钠和氯化氢,③碳酸钠有剩余,废液中含有碳酸钠和氯化钠.
讨论与交流:碳酸钠和盐酸能反应,不能同时存在于一种溶液中.
实验与结论:(1)验证一种物质是否存在,要排除其他物质的干扰,氯化钠和氯化氢都能使硝酸银产生白色沉淀.
(2)验证盐酸的存在时,可用碳酸盐,看是否放出气体.
(3)检验碳酸钠,即检验碳酸根的存在,可以把碳酸根转化为沉淀或气体来验证.
拓展与应用:除去氯化钠中的氯化氢可用蒸发的方法,因为氯化氢是气体溶质,能挥发出来,不过氯化氢气体有毒,能污染空气.
解答:解:[猜想与假设]:根据前面的猜想,可以考虑碳酸钠有剩余,故废液中含有碳酸钠和氯化钠.
[讨论与交流]:(一)无需验证的原因就是碳酸钠和盐酸能反应,不能同时存在于一种溶液中.
[实验与结论]:(1)氯化钠和氯化氢都能使硝酸银产生不溶于洗硝酸的白色沉淀.所以结论不准确.
(2)检验盐酸的时,可用碳酸盐,看是否放出气体.化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)检验碳酸钠时,可以用氯化钙溶液,能生成白色沉淀,也可以用稀盐酸,能放出气体.
[拓展与应用]:氯化氢是气体溶质,受热后能从溶液中挥发出来,故可以用蒸发的方法,不过氯化氢气体有毒,能污染空气.
故答案:[猜想与假设]:Na2CO3和NaCl
[讨论与交流]:在溶液中Na2CO3和HCl不能共存
[实验与结论]:(1)不能,溶液中若有HCl,遇AgNO3溶液也能产生不溶于稀HNO3的白色沉淀.
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)②③.
[拓展与应用]:蒸发,挥发出的HCl气体会污染空气.
点评:本题主要考查物质的检验方法,同学们要学会通过现象判断物质是否存在,但也要排除同类离子的干扰.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

24、某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究.
【提出问题】
废液中所含溶质是什么物质?
【猜想与假设】
猜想(一):废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl.猜想(二):废液中的溶质只有NaCl.
猜想(三):废液中的溶质是NaCl和HCl.猜想(四):废液中的溶质是
Na2CO3和NaCl

【讨论与交流】
小明认为猜想(一)无需验证就知道是错误的.他的理由是
在溶液中Na2CO3和HCl不能共存

【实验与结论】
(1)为验证猜想(二),小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小强认为猜想(二)正确.小强的实验
不能
(填“能”或“不能”)验证猜想(二)的正确性,原因是
溶液中若有HCl,遇AgNO3溶液也能产生不溶于稀HNO3的白色沉淀

(2)小丽为验证猜想(三),选用大理石做试剂.若猜想(三)是正确的,验证时反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)若验证猜想(四)是否正确,下列试剂中可选用的有
②③
(填序号).
①氢氧化钠溶液    ②氯化钙溶液    ③稀盐酸    ④氯化钾溶液
【拓展与应用】
若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行
蒸发
操作即可从废液中得到NaCl固体.此方法的缺点是
挥发出的HCl气体会污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?昭通)(1)甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示(反应条件已省略).甲、乙、丙三种物质中都含有同一种元素.
①若乙是相对分子质量最小的氧化物,则甲是
H2O2
H2O2
.(填化学式)
②若乙是一种还原性气体,则甲是
C(或O2或H2SO4
C(或O2或H2SO4
.(填化学式)
(2)某化学兴趣活动小组的小静同学在实验室配制了硫酸钠、碳酸钾、氯化钡、稀盐酸四种溶液,但没有及时贴标签.小华在使用时为区分四种无色溶液,将溶液分别编号为A、B、C、D,并分别取样进行了两两滴加的实验,结果现象记录为:A+B有白色沉淀生成;B+D有白色沉淀生成;A+C有气泡冒出,请你根据现象进行推断:
①A、B、C、D依次是
K2CO3、BaCl2、HCl、Na2SO4
K2CO3、BaCl2、HCl、Na2SO4

②B+D反应的化学方程式为:
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

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科目:初中化学 来源:2012年黑龙江省哈尔滨市中考化学模拟试卷4 题型:探究题

某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。

 

 

【提出问题】废液中所含溶质是什么物质?

【猜想与假设】

猜想1:废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。

猜想2:废液中的溶质只有NaCl。

猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl。

猜想4:废液中的溶质是__________________。

【讨论与交流】

小明认为猜想1无需验证就知道是错误的。他的理由是___                          

【实验与结论】

(1)为验证猜想2,小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小强认为猜想2正确。小强的实验______(填“能”或“不能”)验证猜想2的正确性,原因是_____________________。

(2)小丽为验证猜想3,选锌粒做试剂。若猜想3是正确的,验证时反应的化学方程式为_____________________________________________。

(3)若验证猜想4是否正确,下列试剂中可选用的有____________(填序号)。

①氢氧化钠溶液    ②氯化钙溶液    ③稀盐酸    ④氯化钾溶液

【拓展与应用】

若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行_______________操作即可从废液中得到NaCl固体。此方法的缺点是_______________________________________________。

 

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区中考真题 题型:实验题

某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。
【提出问题】废液中所含溶质是什么物质?
【猜想与假设】(1)猜想(一):废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl。
猜想(二):废液中的溶质只有NaCl。
猜想(三):废液中的溶质是NaCl和HCl。
猜想(四):废液中的溶质是__________________。
【讨论与交流】小明认为猜想(一)无需验证就知道是错误的。他的理由是_________________。
【实验与结论】(2)为验证猜想(二),小强同学取少量废液装入试管中,然后滴入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小强认为猜想(二)正确。小强的实验_________(填“能”或“不能”)验证猜想(二)的正确性,原因是_____________________________________。
(3)小丽为验证猜想(三),选用大理石做试剂。若猜想(三)是正确的,验证时反应的化学方程式为_______________________。
(4)若验证猜想(四)是否正确,下列试剂中可选用的有________(填序号)。
①氢氧化钠溶液 ②氯化钙溶液 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液
【拓展与应用】若废液中的溶质是NaCl和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行_____________操作即可从废液中得到NaCl固体。此方法的缺点是_________________________。

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