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13.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是(  )
A.用氢氧化钠溶液区分石灰水和稀盐酸
B.用和熟石灰混合研磨的方法区分硝酸铵和尿素〔CO(NH22
C.用燃烧的方法区分棉花和羊毛
D.用氢氧化钡溶液区分硫酸铵和氯化铵

分析 A、根据氢氧化钠和盐酸反应没有明显现象,和氢氧化钙不会反应进行分析;
B、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析;
C、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析;
D、根据硫酸根离子和钡离子会生成硫酸钡沉淀进行分析.

解答 解:A、取样品,加入氢氧化钠,都没有明显现象,不能鉴别,故A错误;
B、取样品,加入熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生的是硝酸铵,没有明显现象的是尿素,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、取样品,燃烧,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛,没有明显现象的是棉花,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、取样品,加入氢氧化钡,有白色沉淀沉淀和刺激性气味的气体产生的是硫酸铵,只有刺激性气味的气体产生的是氯化铵,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:A.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组物质的区分方法中,不可行的是(  )
A.氮气和二氧化碳--分别用燃着的木条检验,观察燃烧现象
B.硬水和软水--分别加肥皂水,搅拌,观察泡沫的多少
C.高锰酸钾和氯酸钾--分别观察颜色
D.一氧化碳和二氧化碳--分别通入澄清石灰水,观察澄清石灰水是否变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用序号填写下列空表
某些物质在燃烧或加热时产生的现象:a、蓝紫色火焰;b、火星四射;c、耀眼的强白光;d、发出白光;e、浓厚的白烟;f、淡蓝色火焰
某些物质燃烧或加热后生成物在常温下的状态:
①无色气体;②白色固体;③黑色固体;④无色刺激性气味的气体;⑤无色液体
燃烧或加热时条件硫磺在空气中燃烧红磷在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧镁条在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧
燃烧时的现象fedcb
生成物的状态

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图是A.B.C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)M点表示的意义是t1℃时,A和B两物质的溶解度相等;
(2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解形成的溶液质量是65 g.
(3)将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时,所得溶液溶质的质量分数大小关系是B>C>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学是一门以实验为基础的学科,下面是初中化学中我们曾做过的三个实验,请回答下列有关问题:

(1)A实验中a处产生的气体是H2
(2)B实验中观察到的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体发生的反应方程式:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)C是模拟工业炼铁的实验装置,该实验中发生的化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.青铜是铜、锡合金,具有很好的耐磨性、耐腐蚀性.取青铜样品8.1g,经分析其中含锡0.9g,则其中铜、锡质量之比为(  )
A.1:8B.8:1C.9:1D.1:9

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列证明铁的活动性比铜强的说法不正确是(  )
A.铁能和稀盐酸反应,而铜却不能B.铁能与硫酸铜溶液反应
C.铁能与氧气反应,而铜不能D.铜不能与硫酸亚铁溶液反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组物质在反应后,能够得到无色溶液的是(  )
A.镁和稀盐酸B.CuO和稀硫酸C.氧化铁和稀硫酸D.Fe和盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)点燃蜡烛,可以观察到蜡烛的火焰分三层,外焰最亮,内焰最暗.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧的情况:外焰部分被烧得最焦,说明火焰外焰温度最高,焰心温度最低.
(2)将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方可观察到烧杯内壁有水雾;片刻取下烧杯,迅速向烧杯中到入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到澄清的石灰水变浑浊.由此说明,蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳.
(3)蜡烛刚熄灭时,烛心会冒出白烟,点燃这白烟,观察到的现象是蜡烛复燃,这是因为白烟是石蜡的小颗粒,石蜡具有可燃性.

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同步练习册答案