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【题目】下列成语与对应的燃烧或灭火原理不相符的是(  )

A.钻木取火一一使可燃物达到着火点

B.釜底抽薪——清除可燃物

C.火上浇油——隔绝空气

D.煽风点火——增大氧气含量

【答案】C

【解析】

A、钻木时,因为摩擦产生的热量升高温度,从而使木头起火,是使可燃物达到着火点,A选项正确,不合题意

B、薪,是木柴,釜底抽薪即将木柴等可燃物清除,B选项正确,不合题意;

C、油是可燃物,火上浇油不能达到灭火的目的,反而燃烧更旺,C选项错误,符合题意;

D、扇风时,增加了可燃物与氧气接触,相当于增加了氧气的含量,D选项正确,不合题意;

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的分类正确的是(

A.空气属于化合物

B.冰水共存物属于混合物

C.高锰酸钾属于氧化物

D.硫磺属于单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关。
(1)厨房中用到化学的地方有很多。
①厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是
A、陶瓷碗 B、不锈钢炊具 C、橡胶手套 D、铜质水龙头
②用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的性,同时还可补充人体所需的铁元素,如果铁元素摄入量过少会引起
③为防铁锅生锈,需将铁锅洗净擦干并涂上食用油,其原理是隔绝空气中的
(2)化学与食品健康有着密切的联系。下图是某芝麻酱说明书,请回答下列问题:

①图中未出现的营养素是
②图中属于微量元素的有几种? 答:种。
③淀粉属糖类,要检验某种食物中是否含有淀粉,通常选用(填试剂名称)滴在食物样品上,观察是否有色出现。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质溶于水时,使溶液的温度明显升高的是______,溶液的温度明显降低的是_______

A蔗糖 B食盐 C硝酸铵 D氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途,利用其化学性质的是(  )

A.乙醇可作燃料

B.金刚石用于裁玻璃

C.石墨可用于制铅笔芯

D.干冰作制冷剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】火立熄是一种新型的家用灭火用品。它接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉本覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧的气体,使火焰熄灭。火立熄的灭火原理是_____(填字母标号)

A 清除可燃物

B 降低燃然物的着火点

C 使燃烧物与氧气隔绝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质在空气中燃烧时,产生大量白烟的是:

A.甲烷B.硫粉C.木炭D.红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是(  )

A.在金属表面涂油或刷漆

B.用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜

C.制成耐腐蚀的合金

D.在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是“XX牌贴身暖宝宝”使用说明书,小王等同学阅读了使用说明后,对它的成分和发热原理产生了兴趣,和同学们一起进行了实验探究。

(1)【初步探究成分及发热原理】
【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热?
【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化(即生锈)的过程。
【设计实验】

实验操作

实验现象

解释或结论

步骤1

取A、B两袋“暖宝宝”,将A袋按使用说明打开外袋取出内袋;而B袋不打开外袋。并将两袋样品放置在同样的环境中。

A袋的“暖宝宝”温度很快上升;B袋温度

“暖宝宝”发热是由于袋内物质与接触。

步骤2

24小时后,分别剪开A、B两袋,各取少量袋内物质于两支试管中,分别加入适量稀盐酸。

A袋内物质部分溶解,产生黄色溶液;B袋内物质

用化学方程式表示产生黄色溶液的反应

【得出结论】 “暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化(生锈)的过程。

【继续探究】小王和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后,剩余物质中是否还含有活性炭,他们取适量A袋内物质于烧杯内,加入过量 , 充分反应后过滤,洗涤、干燥滤渣。
为进一步验证黑色滤渣的成分,小王和小李同学分别设计了甲、乙两个如图所示的装置,点燃滤渣,用澄清石灰水验证产物,你认为图的装置结论更可靠,理由是

同学们分析铁生锈是一个缓慢氧化的过程,从原料角度分析“暖宝宝”放热现象之所以很明显是因为:
①铁呈粉末状,活性炭有吸附性,促使铁能与氧气、水等反应更快;②
(2)【测定“暖宝宝”中的含铁量】
取一片包装完好的“暖宝宝”,剪开包装,利用袋内物质立即进行实验。
【实验方法】 取样品m g,利用如图丙所示装置与药品,测反应后生成气体的体积。

【实验步骤】① 连接仪器,
② 将实验所用药品装入各仪器中,记录量气管初始刻度;
③ 打开分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出。在实验过程中,若烧瓶和量气管内气体压强过大,可将水准管(填“上提”或“下移”);
④ 等恢复至室温,并后,再次记录量气管刻度。
(3)【数据处理】
若实验条件下,氢气的密度为d g/mL,测得氢气体积为v mL。则该“暖宝宝”中铁粉的质量分数的表达式为。(用含dvm的字母表示)
(4)【交流讨论】利用丙装置,即使操作无失误,测量结果仍会偏大,原因是_,
小王重新设计了一个如图丁的实验装置,利用该装置实验时,在气密性良好的前提下,如果往锥形瓶中注入的稀硫酸体积为V1 mL,充分反应后,右侧针筒中气体变化的读数为V2 mL,则反应生成的氢气的体积为_ mL。
(5)【测定“暖宝宝”中的氧化铁的含量】
小李取了一片外袋已有部分破损的“暖宝宝”,剪开包装,取10g袋内物质立即进行实验。
【查阅资料】① 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O ② Fe + 2 FeCl3 = 3 FeCl2
③ 在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先与FeCl3反应
【实验记录】

【实验结论】①写出产生气体的化学方程式___
②经该实验测定,该片已有破损的“暖宝宝”中的氧化铁的含量为 _ 。(写出计算过程)

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