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    20℃时，分别将200克硝酸钾饱和溶液与100克硝酸钾饱和溶液各蒸发掉20克水后，再降温到20℃，分别析出硝酸钾晶体a克与b克，则a、b的大小关系是（　　）
    分析：20℃时，分别将200克硝酸钾饱和溶液与100克硝酸钾饱和溶液各蒸发掉20克水后，再降温到20℃，即溶液温度不变都蒸发20g水，因此所析出晶体质量均为该温度下20g水达饱和时所溶解硝酸钾的质量，因此两晶体质量相等．
    解答：解：根据题意“20℃时，分别将200克硝酸钾饱和溶液与100克硝酸钾饱和溶液各蒸发掉20克水后，再降温到20℃，分别析出硝酸钾晶体a克与b克”，所析出晶体的质量均为20℃时20g水所溶解硝酸钾的最大质量，因此析出晶体质量相等，即a=b；
    故选：C．
    点评：饱和溶液在温度不变时，蒸发溶剂析出晶体的质量即所蒸发溶剂在该温度下所溶解溶质的质量，与原饱和溶液质量无关．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图1所示的现象．20℃时
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”）物质的溶液一定是饱和溶液．图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线．要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用的方法有
    增加溶剂（水）
    增加溶剂（水）
    、
    降低温度
    降低温度
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、20℃时，分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中，充分溶解后，可观察到如图所示的现象．
    ①20℃时
    甲
    （填“甲”或“乙”）物质的溶液一定是饱和溶液．
    ②图表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线．要使甲试管中的剩余固体继续溶解，可采用的方法有
    增加溶剂
    、
    降低温度
    ．
    ③乙物质在20℃时的溶解度是36g，某同学在20℃时将2g乙加入10g水中，该同学还须加入
    1.6
    g乙才能成为20℃时的饱和溶液？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1为甲、乙两物质的溶解度曲线．t1℃时，分别将20克甲、乙两种固体物质加入到盛有100克水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t2℃时出现图2所示的现象．则t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是
    115
    115
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?文昌一模）如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液中分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质部分溶解，试回答下列问题：
    （1）依次写出甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线的序号：
    a、c、b
    a、c、b
    （用a、b、c填写）；
    （2）当温度在20℃～30℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    b、a、c
    b、a、c
    （用a、b、c填写）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据右图A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
    （1）20℃时A物质的溶解度为
    50g或50g/100g水
    50g或50g/100g水
    ，当温度为
    10
    10
    ℃时，A、C两种物质的溶解度相等．
    （2）要使B的饱和溶液成为不饱和溶液，采用的一种方法是
    加入水
    加入水
    ．
    （3）将三种物质饱和溶液的温度分别从20℃降到10℃时，溶液中溶质的质量分数最大的是
    B
    B
    （填字母）．

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