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12.反应②是工业炼铁的主要原理,F为赤铁矿石的主要成分,A、C、E都是氧化物,D、G、I属于单质,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)B溶液中所含有的溶质为CuSO4、H2SO4,固体A的化学式为CuO,H溶液显浅绿色,其中所含有的溶质是FeSO4
(2)写出反应②的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)写出反应③的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)指出物质A和I在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型置换反应.

分析 找出突破口,反应②是炼铁工业中的主要反应,F为赤铁矿石的主要成分,即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳,再根据A、C、E都是氧化物,D、G、I属于单质,所以E是一氧化碳,C是二氧化碳,D是单质铁,再根据常见现象判断:红色固体是铜、浅绿色溶液是亚铁离子溶液.进一步进行推断.

解答 解:解:(1)反应②是炼铁工业中的主要反应,F为赤铁矿石的主要成分,即一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化化碳,再根据A、C、E都是氧化物,D、G、I属于单质,所以E是一氧化碳,C是二氧化碳,D是单质铁,再根据常见现象判断:红色固体G是铜、浅绿色溶液是亚铁离子溶液.由于A是氧化物,而且能和稀硫酸反应,故A是氧化铜,B溶液中含有硫酸铜,由于稀硫酸是过量的,故B溶液中还含有硫酸;由于H是浅绿色溶液,说明其中含有Fe2+
故答案为:CuSO4、H2SO4;CuO;FeSO4
(2)由于②是炼铁工业中的主要反应,故答案为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)由于B是硫酸和硫酸铜的混合溶液,故答案为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)由(3)的答案可知I是氢气,又知A是氧化铜,所以两者加热时发生的反应方程式为:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,该反应的反应物生成物均是一种单质和一种化合物,所以属于置换反应,故答案为:置换反应.

故答案为:
(1)CuSO4、H2SO4;CuO;  FeSO4
(2)3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; Fe+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeSO4+H2↑;
(4)置换反应.

点评 本题为框图型物质推断题,完成此类题目,可以依据题干提供的信息,结合框图,找准解题的突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.已知A是绿色固体,各物质转化关系如图(部分反应物、反应条件已省略).其中C、F、H、I是无色气体,且C、F组成元素相同.E溶液为蓝色,I是最清洁燃料.回答下列问题:

(1)A的俗称是铜绿,E的化学式是CuSO4,I的化学式是H2
(2)若J 为赤铁矿的主要成分,则反应⑤的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反应⑥的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,在①~⑥反应中属于置换反应的是⑥(填序号).

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3.为探究C02和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:

(1)装置(3)中的现象是气球变大;
(2)上述四个装置中都能产生明显的现象,原因是NaOH与CO2发生反应,使容器内气压变小,产生气压差;
(3)另一位同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO2和NaOH一定发生了化学反应,其理由是CO2能与溶液中的水发生反应,产生类似的现象;
(4)请你进一步设计实验来证明CO2和NaOH一定发生了化学反应(简述实验操作步骤、现象及结论):分别向容器内加入适量稀盐酸,发现有大量气泡生成,说明氢氧化钠与二氧化碳发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.(1)在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水.哪些因素还能影响过氧化氢分解的速率?课外活动小组对此进行了更深入的探究:
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤现象结论
取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰有少量气泡缓慢冒出
另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰有大量气泡迅速冒出
请你设计:实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液 
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
 实验步骤 现象 结论
   温度越高,过氧化氢分解的速率越大
  
(2)研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.请根据图示实验回答下列问题:
①装置冷却到室温,可观察到U形管内左侧液面约上升至1处.
②通过这个实验得出的结论是空气中氧气的体积分数约占$\frac{1}{5}$.
③此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是不与白磷反应;不溶于水等.

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7.纳米二氧化钛是一种新型材料,在可见光下能加快有色物质降解为水和二氧化碳,反应前后质量和化学性质不变,据此推测二氧化钛在污水处理中可作(  )
A.吸附剂B.絮凝剂C.消毒剂D.催化剂

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17.装满水的玻璃瓶子放进冰箱急冻,玻璃瓶会破裂是由于(  )
A.水分子会停止运动B.水分子之间的间隔增大了
C.水分子的体积增大了D.水分子体积和质量都很小

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4.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下离子中的若干种:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-.现取两份200mL溶液进行如下实验:①第一份加足量NaOH溶液,加热,有气体产生;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量减轻.根据上述实验,以下推测正确的是(  )
A.Na+ 一定存在B.SO42-可能存在
C.一定不存在Ba2+,NH4+可能存在D.可能存在Cl-

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1.如图用于研究CO2密度大于空气且能与水反应的性质,其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.
(1)实验中观察到的现象是④比①先变红,②、③不变红.
(2)写出CO2和水反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO3

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2.某同学利用稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进行了下列反应.探究酸、碱、之间能发生哪些反应.
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(1)在实验A,确定两种物质能够发生化学反应,最好借助的指示剂是酚酞试液
(2)实验B中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
(3)在实验C中反应发生的实验现象产生白色沉淀
(4)将上述三个反应完成后所得到的物质混合在同一个烧杯中,发现有气袍冒出,一段时间后得到无色澄清的废液.综合分析有关反应和实验现象推断.所得废液中一定含有的溶质NaCl、BaCl2
(5)关于(4)中废液的用途中不合理的是C
A.利用废液制备氯化钠溶液:加人适量硫酸钠溶液制备氯化钠
B.检验氯化钠溶液中的碳酸钠:向其中加入过量废液检验其中是否有碳酸钠
C.检验氢氧化钠是否完全变质:把固体溶解后,先向其中加入过量废液,再加入适量酚酞.

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