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    下列对某一主题知识归纳全部正确的是


    1. A.
      性质与用途
    2. B.
      生活常识
    3. C.
      化学之最
    4. D.
      初中化学的“三”
    AB
    分析：A、根据性质与用途的关系进行分析；
    B、根据水资源状况、空气污染、合成材料的检验方法进行解答；
    C、根据我们学过的化学之最进行回答即可，
    D、根据单质的分类、物质的还原性、化肥的分类标准进行作答
    解答：C、人体中含量最高的是氧元素，空气中含量最高的元素是氮元素，故C错误；
    D、农作物肥料的三要素为“氮、磷、钾”，故D错误．
    故选AB．
    点评：此题较为综合的考查了化学基础知识，虽然知识面考查较广，但利用排除法解决此题时难度也不会很大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    氢气、氧气、二氧化碳和一氧化碳是初中化学课本中的常见物质．这些物质中：
    （1）可作制冷剂，用于人工降雨的是（填物质名称或化学式，下同）________．
    （2）可与滴有石蕊试液的蒸馏水作用显红色的是________，反应的化学方程式为________．
    （3）高炉炼铁中一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为________．
    （4）可用作燃料的物质是________，其燃烧的化学方程式为________．
    （5）科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系（部分生成物已略去）．
    从图中分析得出的下列结论中，正确的是________（填数字序号）．

    ①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素　　 ②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    以下对某一主题知识进行归纳，其中有错误的一组是


    1. A.
      食品、药品与人体健康：
      人体缺钙--易患佝偻病
      人体缺碘--甲状腺肿大
    2. B.
      环境保护：
      减少水污染--使用无磷洗衣粉
      减少白色污染--合理使用、回收塑料
    3. C.
      性质与用途：
      活性炭有吸附性--作净水剂
      氮气性质稳定--作食品包装填充气
    4. D.
      生活常识：
      不明洞穴探险--先做灯火实验
      除去衣服上油污--用清水漂洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、B是由相同元素组成的无色液体，C、E是常见的无色气体，D是汽水中含有的一种酸，F是石灰石的主要成分．反应①②⑤是分解反应，反应③④⑥是化合反应，反应⑦是地球上最重要的化学反应之一．反应①中加入某物质后反应会明显加快．
    请回答下列问题：
    （1）请写出下列物质的化学式：A：________；D：________；
    （2）请写出反应①、②、⑧的文字表达式：
    ①：________②：________⑧：________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化合物完全燃烧，消耗氧气9.6g，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水．则组成该化合物的元素是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是


    1. A.
      若该反应是复分解反应，则生成物中定有水生成
    2. B.
      若C是单质，D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物
    3. C.
      若B是酸，则C和D一定有一种是盐
    4. D.
      若A是碱，B是盐，则该反应一定能够生成气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    人的胃液里含有适量的盐酸，可以帮助消化，但如果胃酸分泌过多，人会感到胃痛．小军拿来了一种抗酸药（治疗胃酸过多的药物），该药物说明书的部分内容如图所示．当小军看到药物说明书上的服用方法后，对此产生了探究的兴趣，请你和他一起完成探究活动．
    【提出问题】1．抗酸药为什么嚼碎后服用？2、还有哪些物质可以代替碳酸镁？
    （一）关于“抗酸药为什么嚼碎后服”的探究
    【设计实验】实验一：将一片完整的药片放入试管中，加入5mL5%的稀盐酸；
    实验二：将药品进行________处理后放入试管中，加入5mL5%的稀盐酸．
    【现象与结论】
    （1）实验二比实验一反应快．
    （2）要加快化学反应的速率，可采用________的方法．
    （二）关于“代替碳酸镁的物质”的探究
    【查阅资料】胃酸过多时，主要是盐酸中的氢离子（H+）质量分数大，刺激胃黏膜引起胃痛．
    【设计实验】同学们根据酸的性质，设计如下几种方法治疗胃酸过多的方案：
    方案1：服用含有铁粉的药物；方案2：服用含有氧化钙的药物
    方案3：服用含有氢氧化铝的药物；方案4：服用含有纯碱或小苏打的药物
    【讨论与交流】
    （1）方案1中发生反应的方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    铁属于人体需要的微量元素，缺铁容易患缺铁性贫血，但是如果摄入量超标对人体反而有害，因此在药物中的用量需要严格控制．
    （2）其余三个方案中，不合理的是________，理由是________．
    【拓展与迁移】氢氧化镁、碳酸钙等也常用于制作抗酸药．请你综合分析一下这些抗酸物质必须具备两个条件：一是能与胃酸作用；二是________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    三种无色溶液分别是①食盐水，②白醋，③肥皂水，其中pH由小到大的排列顺序是


    1. A.
      ①②③
    2. B.
      ③①②
    3. C.
      ②③①
    4. D.
      ②①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    工业上用加热石灰石的方法制取生石灰，检验生成的生石灰中是否含有未分解的石灰石的方法是________，
    要除去生石灰中未分解的石灰石可采用的方法是________．

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