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2.某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从民心河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末(吸附杂质,使杂质沉降)搅拌,溶解后静置一会儿;
(2)将静置后的河水采用如图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流.
(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是硬水(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是加热.
(4)自来水生产过程中,还必须进行消毒.X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X,则X的化学式为ClO2

分析 (2)根据过滤时注意事项和各仪器的用途考虑.
(3)根据检验硬水和软水的方法进行分析解答;降低水的硬度就是减少水中可溶性钙镁化合物的含量.
(4)根据反应前后原子种类和数目不变考虑化学式.

解答 解:(2)如不使用玻璃棒引流,会造成过滤时液体溅出;故填:玻璃棒;引流;
(3)滤肥皂水与硬水混合产生大量的浮渣,加热煮沸能将可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物,从而降低水的硬度,故填:硬水,加热.
(4)根据反应前后原子种类和数目不变,反应物中有4个Cl,2个Na,4个O,生成物中已经含有2个Cl,2个Na,所以还少2个Cl,4个O,又因为X前面系数是2,所以X的化学式为ClO2
答案:
(2)玻璃棒;引流;
(3)硬水;加热;
(4)ClO2

点评 解答本题关键是要知道净水的过程,知道根据反应前后原子个数不变来求化学式,化学是一门以实验为基础的学科,化学基本操作是化学实验的基础,也是中考考试重要内容之一.

练习册系列答案
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【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油.
【猜想与验证】
(1)确定水的组成.实验装置示意图如图所示.
通电一段时间后,试管a和试管b中所收集的气体体积比约为2:1.对两支试管中的气体进行检验,试管b中的气体可使带火星的木条复燃(填现象),说明是氧气;将试管a中的气体移近火焰时气体本身能燃烧,且发出淡蓝色火焰(填现象),说明是氢气.
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(2)确定汽油的组成.操作如下:
实验步骤实验现象结论
①点燃使用汽油作燃料的油灯.
②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方.
现象:烧杯内壁有水珠证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水
③将烧杯迅速翻转,注入澄清石灰水,振荡现象:石灰水变浑浊证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳.
实验结论:汽油的组成中一定含有碳、氢元素,可能有氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.对下列实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在氧气中燃烧产生大量的烟雾
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C.硫在氧气中燃烧有刺激性气味气体生成
D.铁在空气中燃烧,火星四溅

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14.如表为我国生活饮用水国家标准的部分内容,请回答下列问题.
(1)生活饮用水中的铝元素以铝离子形式存在,则3个铝离子表示为3Al3+,铁元素以硫酸铁形式存在,硫酸铁的化学式为Fe2(SO43
(2)水的硬度较大时,煮沸后饮用是降低硬度的好办法,其化学原理是Ca(HCO32等加热后发生反应生成了水垢.Ca(HCO32加热分解为碳酸钙、二氧化碳和水,请写出化学方程式Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑,因而水垢的主要成分有碳酸钙,请写出醋酸(用HAc代表醋酸)与水垢中碳酸钙反应的化学方程式CaCO3+2HAc═CaAc2+H2O+CO2↑.
(3)1L合格的生活饮用水中,均以CaCO3计算硬度,则钙元素的含量应不超过180mg..

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.请根据如图的装置图回答

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①试管;②集气瓶.
(2)在实验室制取氧气和二氧化碳的实验中;写出用高锰酸钾制氧气的反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)二氧化碳只能用D装置收集.

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