【题目】化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液(标签如图).他们提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一种,于是决定对这瓶溶液进行实验探究.查阅资料:三种物质溶液在常温下的pH如下表
溶液 | Na2SO4 | NaHCO3 | Na2CO3 |
pH | pH=7 | pH>7 | pH>7 |
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(1)小新同学认为该溶液不可能的是 , 理由是 .
(2)标签破损的原因 .
(3)为确定其成分,小新同学设计如下方案进行探究
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取该溶液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,振荡. | ① | 则该溶液是Na2CO3溶液 |
过滤,向滤渣滴加稀盐酸. | ② |
(4)小芳认为可以设计更简单的实验方案,该方案是:(写出实验步骤、现象及结论).
【答案】
(1)NaHCO3;化学式中Na的右下角没有2
(2)标签破损的原因倾倒液体时,标签没有响着手心
(3)产生白色沉淀;产生气泡
(4)用试管取少量无色溶液,加入酚酞,若溶液变红,则原溶液是碳酸钠溶液
【解析】(1)小新同学认为该溶液不可能是NaHCO3 , 理由是化学式中Na的右下角没有2;
(2)标签破损的原因是:倾倒液体时,标签没有响着手心;
(3)由于碳酸钠能与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀,碳酸钡能与盐酸反应生成二氧化碳气体,所以,填表如下:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取该溶液少许于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,振荡. | ①产生白色沉淀 | 则该溶液是Na2CO3溶液 |
过滤,向滤渣滴加稀盐酸. | ②产生气泡 |
(4)由于碳酸钠溶液呈碱性、硫酸钠溶液呈中性,可以设计更简单的实验方案,该方案是:用试管取少量无色溶液,加入酚酞,若溶液变红,则原溶液是碳酸钠溶液.
故答为:(1)NaHCO3 , 化学式中Na的右下角没有2;(2)标签破损的原因倾倒液体时,标签没有响着手心;(3)见上图;(4)用试管取少量无色溶液,加入酚酞,若溶液变红,则原溶液是碳酸钠溶液.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年1月6日10时,朝鲜进行氢弹试验,并宣布获得成功.制氢弹材料需要氢和锂元素.如图是锂元素的部分信息,下列说法错误的是( )![]()
A.锂原子和氢原子均易失去电子
B.锂元素和氢元素均为金属元素
C.锂原子的核外有3个电子
D.锂元素的相对原子质量为6.941
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述错误的是( )
A.分子、原子、离子都是可以直接构成物质
B.原子得到电子形成阳离子
C.化学反应中,分子可分,原子不能再分
D.原子的质量主要集中在原子核上
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语表示:
(1)2个氧分子 ;
(2)人体中含量最高的金属元素 ;
(3)写出硫酸钠的化学式并标出其中硫元素的化合价 ;
(4)2个亚铁离子 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有( )![]()
①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动
②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低
⑤铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一个密闭容器内有X,Y,Z,Q四种物质,在一定条件下充分反应.测得反应前后各物质的质量如表:
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 222 | 0 | 2 | 6 |
反应后质量/g | 0 | 160 | 20 | 50 |
则该密闭容器中发生的化学反应的基本类型为( )
A.化合反应
B.分解反应
C.氧化反应
D.还原反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法错误的是( )
A.消防队员用高压水降低可燃物的温度进行灭火
B.炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖灭
C.室内着火时,立即打开所有门窗
D.扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
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