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    【题目】生活中常用稀盐酸除铁锈，写出该反应的化学方程式_______炒菜时油锅起火用锅盖盖灭，利用的灭火原理是__________________。

    【答案】 6HCl+Fe2O3 =2FeCl3 +3H2O 隔绝空气或氧气

    【解析】根据盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水解答；根据灭火的原理解答。盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为6HCl+Fe2O3 =2FeCl3+3H2O；炒菜时油锅起火用锅盖盖灭，利用的灭火原理是隔绝空气或氧气。

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    【题目】下列用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是( )

    A. 竹筷 B. 石凳 C. 木桌 D. 塑料袋

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    【题目】久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2（OH）2CO3]，某化学兴趣小组对铜生锈的条件进行了以下探究．
    （1）【提出猜想】根据铜锈的组成元素推测，铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳、水等物质反应的结果． 【实验设计】兴趣小组同学取打磨光量的铜丝，设计了如图所示的四个实验．

    【现象分析】若干天后，发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈，其他瓶中的铜丝均无铜锈出现．
    （i）实验B、C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其目的是 ．
    （ii）B瓶与D瓶中的现象对比，可以得出的结论是 ．
    （2）【实验结论】由上述四个实验可分析得出，铜生锈是铜与空气中的共同作用的结果．
    （3）【拓展探究】以锈蚀严重的废铜屑为原料，回收制取纯铜． 查阅资料：Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑
    Cu2（OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
    如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：

    【分析评价】①步骤Ⅱ反应过程中发生了还原反应的物质是（填化学式）．
    ②步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是 ．
    ③步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为 ．
    ④同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量：方案一（填“＞”或“=”或“＜”）方案二．以上两种方案中，方案二优越于方案一，理由是（任答一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质中，两种物质混和后，溶液质量不会发生变化的是（ ）

    A. 氢氧化钠溶液和盐酸 B. 氯化钠溶液和硝酸银溶液

    C. 碳酸钠溶液和盐酸 D. 硝酸钡溶液和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明用塑料瓶装了一瓶山泉水回实验室，对山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是___________（A过滤，B蒸馏，C沉淀，D吸附 ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用所学的化学知识解释下列问题：

    （1）从分子的角度分析，湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因。_______

    （2）农药“波尔多液 ”由硫酸铜和石灰乳配制而成，用化学方程式表示不能用铁制容器盛放的原因。________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验能达到预期目的的是(　　)

    A. 用稀硫酸与大理石反应制取CO2气体

    B. 用铜、稀硫酸和空气为原料制取硫酸铜

    C. 将石蕊试液滴入pH小于7的溶液中，溶液显蓝色

    D. 二氧化碳气体中混有少量杂质氯化氢，将其通入氢氧化钠溶液中除去杂质

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    【题目】下列厨房里的物质与水混合充分搅拌后，不能形成溶液的是

    A. 味精 B. 蔗糖 C. 食盐 D. 菜籽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A. 人类六大营养素基本都是有机物

    B. 可用酚酞溶液区分稀硫酸和氯化钠溶液

    C. 金刚石、石墨、C60都是碳的单质，它们的结构相同、性质相同

    D. 常温，某溶液的pH>7，该溶液一定是显碱性的溶液

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