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人类的生活离不开水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水.请问:
(1)检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行______操作除去其中检不掉的固体物质;
(2)用______可除去污水的臭味;
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是______.

解:(1)检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行过滤操作除去其中检不掉的固体物质;故填:过滤.
(2)用活性炭可除去污水的臭味;故填:活性炭.
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是节约水资源.故填:节约水资源.
分析:过滤可以除去不溶于水的物质;活性炭具有吸附作用,可以除去水中的色素和异味;生活污水进行处理再利用可以节约水资源.
点评:解答本题要掌握净化水的方法和节约用水的重要性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
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科目:初中化学 来源: 题型:

12、人类的生活离不开水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水.请问:
(1)检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行
过滤
操作除去其中检不掉的固体物质;
(2)用
活性炭
可除去污水的臭味;
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是
节约水资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

25、人类的生活离不开水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水.请问:
①检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行
过滤
操作除去其中检不掉的固体物质;用
木炭(或活性炭)
可除去污水的臭味;把生活污水进行处理再利用的目的是
节约水资源

②实验室检验经①处理后的水中还存在氯化钠的实验流程如下:

试剂A的化学式是
HNO3
,试剂A加入过量的作用是
除净碳酸钠
;写出步骤Ⅱ所发生的化学反应式
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
;如果步骤Ⅰ先加入试剂B,步骤Ⅱ加入过量试剂A,也能达到检验氯化钠目的,理由是
碳酸银沉淀能溶于硝酸,氯化银沉淀不能溶于硝酸

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

人类的生活离不开水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水.请问:
(1)检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行______操作除去其中检不掉的固体物质;
(2)用______可除去污水的臭味;
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是______.

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科目:初中化学 来源:2009年上海市徐汇区中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

人类的生活离不开水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水.请问:
①检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行    操作除去其中检不掉的固体物质;用    可除去污水的臭味;把生活污水进行处理再利用的目的是   
②实验室检验经①处理后的水中还存在氯化钠的实验流程如下:

试剂A的化学式是    ,试剂A加入过量的作用是    ;写出步骤Ⅱ所发生的化学反应式    ;如果步骤Ⅰ先加入试剂B,步骤Ⅱ加入过量试剂A,也能达到检验氯化钠目的,理由是   

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