时间 | 人口 |
公元1600年(明万历二十八年) | 1.97亿 |
公元2000年 | 12.67亿 |
科目:初中化学 来源: 题型:
温室效应已引起全球广泛关注。某校研究小组的同学在“我与化学”活动中,为了研究CO2气体对空气温度的影响,进行了下列实验:
实验一,制取研究所需的CO2气体
实验室可用下列A、B装置制取CO2
(1)写出下列装置中仪器的名称:a ,b 。
(2)与A装置相比较,B装置的优点是便于在反应过程中 ;
实验二、探究光照条件下CO2气体对空气温度是否有影响
步骤1:用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO2以及3瓶CO2含量分别为10%、20%、30%的空气和CO2的混合气体,并用带温度计的胶塞塞紧瓶口;
2.把上述装有气体的矿泉水瓶放到电灯下照射,每隔1分钟记录一次温度,实验数据如下表:
时间 温度℃ min CO2含量 | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
全部空气 | 23.0 | 23.3 | 23.9 | 24.6 | 25.0 | 25.5 |
10% | 23.0 | 23.5 | 24.2 | 25.0 | 26.0 | 27.0 |
20% | 23.0 | 24.0 | 24.5 | 25.5 | 26.5 | 27.5 |
30% | 23.0 | 24.5 | 25.0 | 26.2 | 27.5 | 29.0 |
100% | 23.0 | 30.0 | 33.0 | 35.6 | 37.0 | 39.5 |
回答下列问题:
(3)仔细阅读表中数据,该实验可以得出的结论是:
① ;
② 。
(4)根据上述数据推测,在相同条件下,当CO2气体含量为25%时,温度达到25.5℃所需要的时间范围为 min。
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科目:初中化学 来源: 题型:
温室效应已引起全球广泛关注。某校研究小组的同学在“我与化学”活动中,为了研究CO2气体对空气温度的影响,进行了下列实验:实验一,制取研究所需的CO2气体实验室可用下列A、B装置制取CO2
(1)写出下列装置中仪器的名称:a ,b 。
(2)与A装置相比较,B装置的优点是便于在反应过程中 ;
实验二、探究光照条件下CO2气体对空气温度是否有影响
步骤1:用5个规格相同的塑料矿泉水瓶分别收集1瓶空气、1瓶CO2以及3瓶CO2含量分别为10%、20%、30%的空气和CO2的混合气体,并用带温度计的胶塞塞紧瓶口;
2.把上述装有气体的矿泉水瓶放到电灯下照射,每隔1分钟记录一次温度,实验数据如下表:
时间 温度℃ min CO2含量 | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
全部空气 | 23.0 | 23.3 | 23.9 | 24.6 | 25.0 | 25.5 |
10% | 23.0 | 23.5 | 24.2 | 25.0 | 26.0 | 27.0 |
20% | 23.0 | 24.0 | 24.5 | 25.5 | 26.5 | 27.5 |
30% | 23.0 | 24.5 | 25.0 | 26.2 | 27.5 | 29.0 |
100% | 23.0 | 30.0 | 33.0 | 35.6 | 37.0 | 39.5 |
回答下列问题:
(3)仔细阅读表中数据,该实验可以得出的结论是:
①
②
(4)根据上述数据推测,在相同条件下,当CO2气体含量为25%时,温度达到25.5℃所需要的时间范围为 min。
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