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    逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是  （    ）

    A．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

    B．酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸

    C．某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水，所以该物质一定含有碳、氢元素

    D．碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使用无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题：

              

    (1)A中发生反应的化学方程式为                   。

    (2)B中白磷能够在水下燃烧的原因是                   。

    (3)E中的实验现象是                        。

     (4)用F装置收集气体的依据是                          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有下列物质① 陶瓷 ②碳酸氢铵 ③乙醇 ④熟石灰 四种物质，用序号填空

    （1）常用来改良酸性土壤的是＿＿＿＿（2）可用来代替汽油作汽车燃料的是＿＿＿

    （3）属于无机非金属材料的是＿＿＿＿（4）一般难与其它物质发生复分解反应的是＿

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是北京本地PM2.5来源分布图。据此，下列措施对减少PM2.5效果

        最不明显的是

        A．减少汽车的保有量

        B．植树造林

        C．用风能与太阳能发电替代燃煤发电

        D．减少工业生产中二氧化碳的排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    5月7日天津宏迪工程检测发展有限公司在进行探伤作业期间，丢失了用于探伤的放射源铱—192一枚。铱—192除可用于工业种的无损探伤外，还可用于治疗癌症。右下图是元素周期表中关于铱元素的信息。下列关于铱元素的说法错误的是  （     ）

    A．铱元素属于金属元素         B．相对原子质量为192.2

    C．原子核外有77个电子        D．原子核内中子数为77

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    构建知识网络是学习化学的重要方法之一．某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后，归纳的知识网络如图，图中“-”两端的物质可以反应．请帮助该同学进行完善和纠正．

    （1）图中的A类物质可能是                          。

    （2）该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是                                     。

    （3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是                    和               （填名称或俗称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    工业品盐酸中因含有Fe3＋而略带黄色，若某工业品盐酸中的H＋和Cl－的个数比为91﹕94，则该盐酸中Fe3＋和Cl－的个数比为（     ） 

    A．1﹕1         B．1﹕3            C．91﹕94         D．1﹕94

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分别向下列化肥中加入稀盐酸，有气体生成的是（ ）。

    A．NH4HCO3

    B．Ca3（PO4）2

    C．K2SO4

    D．KC1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后，集体创作了一个小魔术：“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红，继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密：喷洒无色液体乙前，白玫瑰先用某无色液体甲处理过；喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的；组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。

    （1）液体乙可能是            。

    （2）液体甲中的溶剂是             。

    （3）玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是                        。

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