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    现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是 （      ）
    A．将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
    B．配制溶液的烧杯留有水
    C．为加快固体溶解，用温度计搅拌
    D．将配好的溶液倒入细口瓶中，塞紧瓶塞并贴上标签
    D

    试题分析：氯化钠固体应放在滤纸上后放在天平的托盘上称量，A错误；配制溶液的烧杯留有水会导致溶剂的质量变大，从而导致所配溶液的溶质质量分数偏小，B错误；为加快固体溶解，用玻璃棒搅拌，C错误。故选D。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    小王同学需配制100g 12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中，下列做法正确的是
    A．在托盘上垫上纸并称取12g NaOH固体
    B．称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡
    C．用100mL量简量取88mL水
    D．把称取的NaOH固体直接倒入装有88mL水的量筒中溶解

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识。如图是KNO3的溶解度曲线。

    (1)从图中溶解度曲线可以得到的信息是(写一条)                                          。
    (2)小明参照图示在常温20 ℃时进行了如下实验：

    小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是                             。上述实验过程中属于不饱和溶液的是(填字母)       。D中溶液的溶质质量分数是                            。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    配制50 g溶质的质量分数为 6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（   ）
    A．酒精灯B．玻璃棒C．烧杯D．量筒

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。

    ①             ②            ③          ④            ⑤
    （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、烧杯、        、量筒。
    （2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果。                                。
    （3）图②、图③表示的操作步骤分别是        、           。配制时需称量氯化钠      g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会      （填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择       的量筒（填序号①10mL；②50mL；③100mL）。（水的密度为1g/cm3）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据下列所示的实验过程和提供的数据，试回答下列问题：

    （1）在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是　                           　．
    （2）该反应过程中生成的CO2气体的质量　              　．
    （3）求最终所得溶液中溶质的质量是多少？（请写出规范的计算过程，并且最后结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（　　）
    A．在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等
    B．某KNO3溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a与b一定相等
    C．一定质量的NaOH溶液含溶质a克，再加入a克NaOH固体，溶解后所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍
    D．将a克NaOH溶液加入a克的水，所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液，所需固体氢氧化钠的质量为      g，主要操作步骤是：计算、      、溶解．在溶解过程中用玻璃棒搅拌，其作用是          ．在量取水的过程中，某同学仰视读数，会使所配置的溶液中溶质质量分数           （填“偏大”“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    欲配制180 g溶质质量分数为50％的硝酸铵，实验操作如下图所示。

    请回答下列问题：
    （1）量取所需要的水应选择          （选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量筒。
    （2）用托盘天平称量所需的硝酸铵时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应       （选填序号）
    A．增加适量硝酸铵固体  B．减少适量硝酸铵固体  C．调节平衡螺母
    （3）将硝酸铵和水依次倒入烧杯中，要用玻璃棒搅拌，其目的是               。
    （4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：                        。
    （5）在做⑤操作时，烧杯的温度            （选填“升高”或“降低”）了。

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