Question

请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．

（1）小明同学用装置A和E进行制取氧气的实验，在装药品之前，他应进行的操作名称是

 

，简述该操作的基本步骤：

 

试管口棉花的作用是

 

，在制取氧气结束后，整理仪器时一定要先

 

，然后再

 

，否则可能造成的后果是

 

；某同学在观察到

 

时，开始用E装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，其原因可能是

 

．写出该法制取氧气的文字表达式

 

．
（2）小红同学用过氧化氢制氧气可选用的气体发生装置为

 

，长颈漏斗可以随时向反应容器中补充液体药品．
①从长颈漏斗中加入的物质是

 

（填化学式符号），写出该方法制取氧气的文字表达式式

 

．
②若要收集一瓶较为干燥的氧气，则收集装置为

 

（填字母），如何检验该装置中的氧气是否收集满

 

．
③若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是

 

（填编号）．
A．生成物只有氧气  B．不需加热  C．需加热．
（3）某些同学认为装置F也可以用来收集气体，如果用F来收集一瓶氧气，则气体应该从装置的

 

进入，若先在F中装满水，用排水法收集一满瓶氢气，则气体应该从装置的

 

端进入．

Answer 1

考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性；
不同的实验装置，检查气密性的方法不同；
为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；
利用加热的方法制取氧气，并且利用排水法收集氧气时，要按照一定的步骤进行，特别是要注意集满氧气后的操作顺序，以防发生安全事故；
利用排水法收集气体时，刚出现气泡时不能立即收集；
氧气的浓度越大，带火星的木条越容易复燃．
（2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
氧气的密度比空气大，不易溶于水，能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃；
不同的实验装置，功能不同；
（3）根据气体的性质可以选择收集的方法．

解答：解：（1）小明同学用装置A和E进行制取氧气的实验，在装药品之前，他应进行的操作名称是检查装置的气密性，检查该装置气密性的方法是：将装置连接好后，先把导管口伸入盛有水的水槽中，手握试管，观察导管口若有气泡冒出，即可证明装置不漏气；
试管口棉花的作用是防止高锰酸钾进入导管；
在制取氧气结束后，整理仪器时一定要先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，否则可能造成的后果是水倒流入试管，把试管炸裂；
某同学在观察到气泡均匀、连续地冒出时，开始用E装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，其原因可能是水蒸气含量过高，导致氧气含量过低，带火星的木条不能复燃；
高锰酸钾受热分解的文字表达式为：高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气．
故填：检查装置的气密性；将装置连接好后，先把导管口伸入盛有水的水槽中，手握试管，观察导管口若有气泡冒出，即可证明装置不漏气；防止高锰酸钾进入导管；把导管移出水面；熄灭酒精灯；水倒流入试管，把试管炸裂；气泡均匀、连续地冒出；水蒸气含量过高；高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（2）用过氧化氢制氧气时不需要加热，可选用的气体发生装置为B装置．
故填：B．
①从长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢，化学式是H₂O₂，该方法制取氧气的文字表达式式为：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气．
故填：H₂O₂；过氧化氢

二氧化锰

水+氧气．
②因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用E装置收集，用排空气法收集的氧气比用排水法收集的氧气干燥；
检验该装置中的氧气是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
故填：C；把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
③若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是不需加热．
 故填：B．
（3）如果用F来收集一瓶氧气，由于氧气的密度比空气大，则气体应该从装置的a端进入，若先在F中装满水，用排水法收集一满瓶氢气，则气体应该从装置的b端进入．
故填：a；b．

点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及装置气密性检查、文字表达式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．