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    2008年9月27日，我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是（   ）
    A．氮气B．水C．二氧化碳D．氧气
    D
    氧气支持呼吸作用，航天员呼吸需要氧气，故选D.
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    潜水员带到水下用于呼吸的贮气瓶中装的气体一定含有：
    A．氮气B．氢气C．氧气　D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验，请回答以下问题。

    （1）仪器a的名称是       。A装置中发生反应的化学方程式为              。用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是            。
    （2）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶B中，观察到的现象是             。
    （3）集气瓶C中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，              ，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    将无色液体A与黑色固体B的混合物，产生另一种液体C和一种无色气体D，把固体E置于气体D中燃烧，火星四射，生成黑色固体F。
    （1）请写出下列编号的物质的名称：
    A：            B：          C：          F：
    （2）请写出题目中涉及的两个反应的文字表达式以及其基本反应类型
    ①                                反应类型为
    ②                                反应类型为

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（  ）
    A．加热固体药品前 B．与加热固体药品同时
    C．开始有气泡放出时 D．气泡连续并均匀放出时

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）双氧水是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。实验室常用这种方法制取氧气。回答下列制取氧气的问题：
    （1）分液漏斗应放入的物质是        。

    （2）写出该方法制取氧气的文字表达式或符号表达式：                                   要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置       （填字母）。
    （3）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，则优点是：（填编号）       。
    ①生成物只有氧气  ②不需加热  ③需加热
    （4）如果锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项（填编号）         。
    ①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热锥形瓶

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    工业上可用   的方法制备氧气，在蒸发液态空气时，氮气的沸点较低，先蒸发出来，剩下的主要是液氧，这个过程属于  (填“物理”或“化学”)变化。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列化学反应既不属于分解反应也不属于化合反应的是（）
    石蜡+氧气二氧化碳+水      B、碳+氧气二氧化碳
    C、碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳  D、二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    装满氧气的集气瓶，如图所示，

    当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中，木条复燃，而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。上述实验证明氧气具有的物理性质是　　　　　　　　　　　               ；
    化学性质是　　　　　　　　　　　         。 

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