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大气污染物氮的氧化物种类很多,NO和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员.
(1)NO中氮元素的化合价是
 
,NO2中氮元素的质量分数是
 
(精确到0.1%).
(2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了N2O和NO2 这两种物质的
 
(填“物理”或“化学”)性质.
(3)已知氮的另一种氧化物中氮元素的化合价为+5价,写出其化学式
 
考点:有关元素化合价的计算,化学式的书写及意义,元素的质量分数计算,化学性质与物理性质的差别及应用
专题:化学式的计算,物质的变化与性质,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合N2O的化学式进行解答;根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答
(2)物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.
(3)根据化合价的原子和书写化学式的规律,推断生成物X的化学式.
解答:解:
(1)氧元素显-2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2价.
NO2中氮元素的质量分数是
14
14+16×2
×100%≈30.4%.
(2)常温下,N2O是无色气体,NO2是红棕色气体,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质.
(3)根据“已知氮的另一种氧化物中氮元素的化合价为+5价”,则
+5
N
-2
O
,利用交叉相交法,进行书写物质的化学式为N2O5
故答案为:
(1)+2;30.4%;(2)物理;(3)N2O5
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法、有关化学式的计算、利用原子守恒来确定物质的化学式的方法等是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸铵(NH4NO3)是常用的一种氮肥,对促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量等有作用.请回答下列问题:
(1)NH4NO3中含有NO3-,则NO3-中氮元素的化合价为
 

(2)与80kg硝酸铵具有相同肥效的尿素[CO(NH22]的质量为
 

(3)硝酸铵不能与碱性肥料一起施用,因为铵盐能与碱发生反应而失效.化学方程式:NH4NO3+NaOH
  △  
.
 
NaNO3+
 
↑+H2O.

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根据所学的化学知识填空,能写化学方程式的请写出化学方程式.
(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到一股酸味,这是由于分子具有
 
的性质,醋酸的PH
 
7(填“>”“<”“=”).
(2)牛奶中富含的营养物质是
 
.牛奶常用塑料袋盛装,聚乙烯塑料无毒,用来生产食品袋,保鲜膜,聚乙烯塑料属于
 
(填序号)
①金属材料  ②无机非金属材料   ③合成材料
(3)收藏家收藏的清朝末年的铝制品至今仍保存完好,原因是
 

(4)碳酸氢钠俗称小苏打,一些含有小苏打的饼干具有缓解人们常说的反胃酸症状的作用,其原因是
 

(5)氯化铵和熟石灰混合使用会降低肥效的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)图中A应该是
 

(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是
 

(3)测得某溶液中仅含Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四种离子,其中离子个数比为Na+:Mg2+:Cl-=4:5:8,若Na+为4n个,则SO42-可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图为元素周期表的一部分,请按要求填空:
(1)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的
 
 相同.
(2)表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易
 
(填“得到”或“失去”)电子.请你画出9号元素的原子结构示意图
 

(3)请写出表中③所代表的元素的名称
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门自然科学,研究和发展化学科学的基础是(  )
A、实验B、测量C、推理D、理论

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实验室制取氨气,常采用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法.氨气是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料.试确定制取氨气的装置(  )
A、
B、
C、
D、

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根据下列四种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是(  )
A、②④化学性质稳定
B、③在化学反应中一般易失电子
C、①③④是原子
D、②是阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  )
选项 待鉴别的物质 鉴别方法
A 软水、硬水 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少
B 硫酸钾、硫酸铵 看外观,再加水,观察是否溶于水
C 氯化钠、盐酸、氢氧化钠 加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化
D 腈纶、棉纤维、羊毛纤维 燃烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬
A、AB、BC、CD、D

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