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将铜、锌两种金属的混合物20g,放入100g稀硫酸中恰好完全反应,共放出0.2g氢气.
求:
(1)原混合物中锌的质量.
(2)反应后所得溶液的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)铜不与硫酸反应而锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,因此利用反应放出氢气的质量,根据反应的化学方程式可计算出混合物中含金属锌的质量,(2)恰好完全反应后所得溶液为反应生成的硫酸锌的溶液,因此求反应后所得溶液的质量分数,应解决生成硫酸锌的质量及反应后所得溶液的质量;根据反应的化学方程式由生成氢气质量可求得生成硫酸锌的质量,利用质量守恒定律可求得反应后所得溶液的质量,从而解决反应后所得溶液的质量分数.
解答:解:设混合物中含锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65        161   2
x          y    0.2g
65
x
=
2
0.2g
161
y
=
2
0.2g

x=65g,y=16.1g
反应后所得溶液的质量分数:
16.1g
6.5g+100g-0.2g
×100%
=15.1%
答:(1)原混合物中锌的质量6.5g;(2)反应后所得溶液的质量分数为15.1%.
点评:根据质量守恒定律,恰好完全反应后所得硫酸锌溶液的质量=金属锌的质量+所加稀硫酸的质量-放出氢气的质量,这样可使溶液质量的计算简捷.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用以下装置进行气体的实验室制取和性质实验.

(1)选择装置A用氯酸钾和二氧化锰制氧气,化学方程式为
 
,用排水法收集氧气的依据是
 

(2)实验室用装置B制二氧化碳的化学方程式为
 
,长颈漏斗末端位于液面下的原因是
 

(3)将二氧化碳通入装置C中,紫色石蕊溶液变红的原因用化学方程式表示为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是(  )
A、食物的多少
B、食物的种类
C、氧气的浓度
D、温度的高低

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:
(1)某同学以锌粒和稀盐酸为原料在实验室制备、收集纯净干燥的氢气,选择仪器连接装置后,检查装置的气密性.
①所选装置的连接顺序为
 

②若要验证氢气的可燃性,在点燃氢气之前一定要
 

③写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式
 

(2)若以H2O2溶液和MnO2在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定B装置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物样品放入装置B的硬质玻璃管中,所选仪器连接顺序为:A-D-B-C,试回答下列问题:
①仪器D的作用是
 

②仪器B中的现象是
 

③若通入足量氧气充分反应后,测得B装置中硬质玻璃管内固体的质量在反应前后无变化,则原混合物中Cu的质量是
 
g.(计算结果可为分数形式)
④欲用化学方法证明硬质玻璃管内的固体在通入氧气后完全发生了反应,请设计实验方案,并简述操作步骤、现象和结论
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一.实际生产中,经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程图如图(部分条件及物质未标出).

①图中标出的物质中,属于碱类物质的化学式为
 

②该流程图所标出的物质中,溶于水放出大量热的氧化物是
 
,与水发生反应的化学方程式为
 

③“捕捉室”中发生的化学方程式为
 
,整个“捕捉”过程中,可循环使用的物质是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

上海是我国最早建成磁悬浮铁路的城市,磁悬浮的核心技术是对超导体反磁性高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)的利用,已知该物质是以YmOn,BaCO3和CuO为原料,经研磨烧结而成,(此过程中所有元素的化合价均不变),则YmOn的化学式是
 
;制备高温超导物质的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2014 年“中国水周”宣传口号之一为:珍惜水、节约水、保护水.水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.
(1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是
 

(2)ClO2 常用于饮用水消毒,制取 ClO2 的化学方程式为:2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl,则X的化学式为
 

(3)利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器除了铁架台、酒精灯外,还要用到
 
 
 (写两种).
(4)如图所示是甲、乙二种物质的溶解度曲线.
①等质量的甲、乙二种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,甲溶液的质量
 
.(填“>”、“<”或“=”之一)乙溶液的质量.
②青海盐湖地区有一种说法:“冬天捞碱,夏天晒盐”,其中“碱”的溶解度曲线与图中
 
.(填“甲”或“乙”之一)物质的溶解度曲线相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳,如:氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等与盐酸反应时生成物中都含有氯化钙和水.同学们兴趣很高,也进行了归纳:
(1)甲物质与稀硫酸反应时生成物中有CuSO4和H2O,则甲物质可以是
 
 
(请填写两种不同类别物质的化学式);写出上述转化过程中,属于中和反应的化学方程式
 

(2)A-H都是初中常见的物质,其中D为蓝色沉淀,A、E是组成元素相同的两种气体,F、H为黑色固体.他们之间转化关系如图(反应条件及部分反应物和生成物已略去) 

①C的化学式是
 

②写出反应写出反应A
Fe2O3
E的化学方程式
 

③写出反应E→G的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:

请回答:
(1)①中被磁铁吸引的金属A是
 
;金属B是
 

(2)在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是
 

(3)步骤②所涉及的化学反应方程式是
 
,该反应发生的基本类型为
 

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