分析 (1)根据质量守恒定律进行分析,根据既是反应物也是生成物的物质可以循环利用进行分析;
(2)根据鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,所以X是二氧化碳,在实验室常用氢氧化钠来吸收二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,然后依据反应原理、质量守恒定律书写化学方程式,根据实验室控制温度的方法进行分析,根据题中的反应物进行分析;
(3)根据绿色化学的条件进行分析.
解答 解:(1)依据质量守恒定律可知,化学反应前后原子个数不变,反应前Ca原子个数为1个,O原子个数为4个,N原子个数为2个,H原子个数为12个,Cl原子个数为2个;反应后Ca原子个数为1个,O原子个数为10个,N原子个数为2个,H原子个数为24个,Cl原子个数为2个,所以需要补充的物质是水,故CaC12+H2O2+2NH3•H2O+6H2O═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl,氯化铵既出现在了反应物中,也出现在了生成物中,所以制备过程中除水外可循环使用的物质是:NH4C1;
(2)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,所以X是二氧化碳,在实验室常用氢氧化钠来吸收二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和双氧水反应生成过氧化钙晶体,化学方程式为:Ca(OH)2+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O,冰水混合物的温度是0℃,所以反应需控制温度在0~2℃,可将反应器放置在冰水中,氢氧化钙是反应物,但是在反应过程中不一定会完全反应,所以获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是Ca(OH)2;
(3))“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,方法2中没有副产物,方法1中有副产物二氧化碳,所以上述两种方法中生成CaO2•8H2O的反应符合“绿色化学”的是:方法2.
故答案为:(1)H2O,NH4C1;
(2)氢氧化钠,Ca(OH)2+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O,冰水中,Ca(OH)2;
(3)方法2.
点评 在解此类题时,首先分析题中的反应流程,然后结合学过的知识和题中所给的知识进行分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子核内质子数为42 | B. | 相对原子质量为95.94 | ||
| C. | 属于金属元素 | D. | 元素符号为MO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | He、NO2、SO2是有害气体 | B. | 煤、石油、天然气是化石燃料 | ||
| C. | 水、氧化铁、熟石灰是氧化物 | D. | 镁、铝、铜是活泼金属 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 压强增大,气体溶解度不变 | B. | 压强减小,气体溶解度增大 | ||
| C. | 温度升高,气体溶解度不变 | D. | 温度降低,气体溶解度增大 |
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