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下列区分物质的试剂或方法不正确的是(  )

A.用闻气味的方法区分白酒和白醋
B.用水区分氯化钙和碳酸钙
C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌)
D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸

D

解析试题分析:A、白酒有特殊的香味,而白醋有酸味,气味不同,可以鉴别,故A正确;B、氯化钙易溶于水,而碳酸钙不溶于水,根据溶解性用水可以鉴别,故B正确;C、黄铜中含有的锌可以与盐酸反应产生气体,而黄金不与盐酸反应,现象不同,可以鉴别,故C正确;D、酚酞在氯化钠溶液(中性)和盐酸(酸性)中均为无色,现象相同,无法鉴别,故D错误;
考点:物质的鉴别、推断;酸的化学性质;酸碱盐的溶解性;酸、碱、盐的鉴别;化学性质与物理性质的差别及应用.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列选项中括号内物质为杂质,右边为除杂试剂,其中不合理的是( )

A.氯化钠固体 (碳酸钙) 水
B.氧气(水蒸气) 浓硫酸
C.硫酸亚铁溶液(硫酸铜) 铁粉
D.一氧化碳(二氧化碳) 灼热的氧化铜

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是

 




A
CO2
CaCO3
H2O
O2
B
Fe
Fe3O4
CO2
CO
C
H2O2
H2O
O2
MgO
D
CaO
Ca(OH)2
H2O
CaCl2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简单的方法是用(   )

A.燃着的木条 B.带火星的木条 C.澄清石灰水 D.闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中的少量杂质所用的试剂或方法都正确的一组是(  )

选项
物质
杂质
除去杂质的试剂或方法
A
Cu
Fe
加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
B
CO2
CO
将气体点燃
C
KNO3
NaCl
加水溶解、蒸发溶剂
D
CaO
CaCO3
加足量的水、过滤、干燥
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验的实验现象与实验结论都正确的是

 
实验操作
实验现象
实验结论
A
将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中
无紫红色固体析出
铝不如铜活泼
B
将带火星的木条伸入空气瓶中
木条不复燃
空气中氧气不能支持燃烧
C
向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液
出现白色沉淀
发生的变化是物理变化
D
将氢氧化钠固体加入水中
溶液温度升高
该反应放热
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验方案中,能达到实验目的是(  )

选项
实验目的
实验方案
A
分离氯化钠和硝酸钾
加水溶解、过滤、蒸发
B
除去CO2中的少量CO
点燃气体
C
检验氧气、二氧化碳和空气
加入澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化
D
鉴别羊毛和涤纶
点燃后看火焰、闻气味、看产物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验的实验现象与实验结论都正确的是(  )

 
实验操作
实验现象
实验结论
A
将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中
无紫红色固体析出
铝不如铜活泼
B
将带火星的木条伸入氧气中
木条复燃
氧气能支持燃烧
C
将CO通过灼热的氧化铜
黑色氧化铜变成红色
CO具有可燃性
D
将水滴在生石灰上
冒出白雾
该反应生成水
 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

鉴别下列各组物质的方法不正确的是

选项
鉴别的物质
鉴别的方法
A
蒸馏水和自来水
观察是否澄清透明
B
水和过氧化氢溶液
加二氧化锰,观察是否有气泡产生
C
纯水和矿泉水
加入等量肥皂水,振荡,观察产生泡沫多少
D
二氧化碳和氧气
伸入燃着的木条,观察木条燃烧情况
 

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