【题目】KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是( )
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A.KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
B.20℃时,100 g KCl饱和溶液中含KCl 34.0 g
C.40℃时,KCl饱和溶液的质量分数约为28.6%
D.60℃的KCl溶液降温至20℃,一定有晶体析出
【答案】C
【解析】A、饱和溶液只能是某种溶质的饱和溶液,而对其他的固体来说,一定是不饱和的,故A错误,A不符合题意;
B、20℃时氯化钾的溶解度是34克,指的是100克水中所含的氯化钾是34克,故B错误,B不符合题意;
C、40℃时,饱和氯化钾的质量分数═×100%≈28.6%,故C正确,C符合题意;
D、由溶解度表可以看出,氯化钾的溶解度随温度的升高而增大,降温饱和溶液会有晶体析出,如果溶液不饱和,则不一定,故D错误;D不符合题意.
所以答案是:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解饱和溶液和不饱和溶液(饱和与不饱和的判断方法:看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解),还要掌握溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系(溶质质量分数 =溶质质量/溶液质量*100% ;溶解度=溶质质量/溶剂质量*100g (必须选取饱和溶液);溶液质量=溶质质量(克)+溶剂质量(克) ;对于饱和溶液,溶液质量分数w = S/(S+100);所以溶解度S = 100/(1/w-1))的相关知识才是答题的关键.
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【题目】对比是化学实验中重要的学习方法,下列为两个探究实验的改进装置,请回答问题:
(1)图A实验观察到的现象是 , 通过对比可说明CO2能与水反应.
(2)通过对比图B所示实验,加入H2O2溶液后,看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快,此外还可观察到 , 说明二氧化锰对此反应的催化效果比水泥好,分析该实验设计不合理的理由 .
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【题目】根据所学知识判断,下列做法正确的是
A. 用氢氧化钠改良酸性土壤
B. 用煮沸的方法降低水的硬度
C. 用湿抹布擦洗防止菜刀生锈
D. 液化气泄漏,立即开灯检查
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【题目】对比是学习化学的重要方法,下列关于CO2与CO的比较,正确的是_____.
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用 B.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子
C.CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 D._____.
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【题目】下列关于“化学与生活”的认识不正确的是( )
A. 成年人缺钙易造成骨质疏松
B. 用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康
C. 可用燃烧法区别羊毛和涤纶
D. 为提高牛奶的蛋白质含量,可向牛奶中添加三聚氰胺
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【题目】小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究。
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如下图所示的装置进行实验,打开仪器a的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 , 仪器a的名称是。
(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH) 2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由: 。
请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:
实验步骤 | 可能出现的现象 | 结论 |
CaO2与H2O反应有Ca(OH) 2生成 | ||
CaO2与H2O反应无Ca(OH) 2 生成 |
(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式: 。
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论。
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