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7.除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法不正确的一组是(  )
物   质所含杂质除去杂质的试剂或方法
A NaCl溶液Na2CO3过量盐酸,加热
B CuOCu灼烧
CKClKClO3MnO2,加热
DO2H2O浓硫酸,干燥
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、Na2CO3能与过量盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再加热除去过量的盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Cu灼烧生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列图示的实验基本操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列是课本中的几个实验,通过实验得出的结论正确的是(  )
A.白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性
B.水通电分解生成氢气和氧气,说明水是由氧气和氢气组成的
C.把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,说明该气体一定是二氧化碳
D.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液可能是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学源于生活,“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识.请你填空:
(1)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池.沼气的主要成分是甲烷
(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉属于六大营养素中的糖类
(3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉原因是洗洁精具有乳化功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是(  )
A.HCl  CuSO4  KNO3  Na2SO4B.FeCl3 HCl   NaCl   NaOH
C.CaCl2  K2CO3 HCl   Na2CO3D.NaNO3 Na2SO4   HCl  H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.根据表格回答:部分酸、碱和盐在水中的溶解性(20℃)
阴离子
阳离子
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、挥溶、挥溶、挥
Na+
Ca2+微溶微溶不溶
Ba2+不溶不溶
Cu2+不溶不溶
Zn2+不溶不溶
Fe3+不溶不溶
(1)Ba(OH)2的溶解性能溶,从上表中找出一种微溶性盐CaSO4(填化学式).
(2)Zn(NO32、CuCl2两种溶液能不能发生反应不能(填“能”或“不能”),
理由是没有沉淀、气体或水生成.
(3)现有 BaCl2、HNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3五种物质,利用溶解性表判断,两两物质混合,能发生的反应有4个,如果反应中产生白色沉淀,如何鉴别沉淀是碳酸钡还是硫酸钡,方法是往沉淀中分别滴加稀盐酸,有气体生成的为碳酸钡,
可能涉及到的化学方程式是BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.硬水洗涤衣物适宜使用肥皂
B.二氧化锰可作所有反应的催化剂
C.吸入甲醛或一氧化碳会危害人体健康
D.铝合金与钢铁相比具有密度大、易腐蚀的特点

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.为区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是(  )
A.空气与二氧化碳--澄清石灰水B.水与食盐水--过滤
C.氮气与氧气--燃着的木条D.氯酸钾和高锰酸钾--观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出实验室用制取氧气的一个化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.利用该反应制取氧气,发生装置为B (填序号,下同).
(2)实验室制取二氧化碳的药品是大理石(或石灰石)与稀盐酸,制取二氧化碳的装置可以选用B.
(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是C或D.

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