已知在一定条件下发生反应：甲+乙→丙+丁，下列判断正确的是
A.甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素
B.丙为盐、丁为水，则该反应一定为复分解反应
C.甲、乙为化合物，则该反应一定为复分解反应
D.丙为 Mg（NO3）2，则甲可能为单质、氧化物、碱或盐
科目：初中化学 来源：上海市沪教版五四制九年级下册5.4酸的性质2 题型：单选题
向滴有紫色石蕊试液的稀硫酸中滴加澄清石灰水至过量，在整个过程中，溶液颜色的变化情况是（ ）
A.红色→紫色→蓝色
B.蓝色→紫色→红色
C.紫色→红色→无色
D.蓝色→紫色→无色
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科目：初中化学 来源：上海市沪教版五四制九年级下册5.4酸的性质3 题型：单选题
大多数酸和碱具有腐蚀性，所以在实验时应注意安全，下列操作正确的是（ ）
A.氢氧化钠固体应放在烧杯中称量
B.不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应用大量水冲洗后再用稀氢氧化钠溶液涂在患处
C.不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤上，应用硫酸涂在患处以起中和作用
D.氢氧化钠溶液应用带玻璃塞的细口瓶盛放
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科目：初中化学 来源：2019年安徽省六安市霍邱县中考二模化学试卷 题型：单选题
为加强社会主义生态文明建设，促进生态环境的好转。下列措施合理的是
A.利用燃煤锅炉提供城市冬季供暖
B.焚烧秸秆还田提高土壤肥力
C.建设家庭光伏电站发展绿色能源
D.控制二氧化碳排放减少酸雨
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科目：初中化学 来源：重庆市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：推断题
下图表示几种常见物质在一定条件下可以转化。A 是石灰石的主要成分，E、G 为黑色的粉末，C 为常见的无色液体，H 为紫红色固体。（部分条件省略）
（1）D 可用于_____；
（2）F 和 G 反应是否属于置换反应_____（填“是”或“否”）；
（3）CO2 和 D 溶液反应的化学方程式是：_____；
（4）CO2 和 E 反应生成 F 属于_____反应（填“吸热”或“放热”）。
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科目：初中化学 来源：重庆市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型：单选题
如图所示实验中，②、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，①、③为用石蕊溶液染成紫色并干燥后的棉球。下列能说明 NH3 密度小于空气且能溶于水的现象是
A.①不变蓝，③变蓝
B.①不变蓝，②变蓝
C.②比④后变蓝，①、③不变蓝
D.④比①先变蓝，②、③不变蓝
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科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型：单选题
对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是
A.
中的“2”表示钾离子的个数是2
B.
中的“2”表示铜的化合价是
C.
中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2
D.
中括号外的“2”表示每个尿素分子中含有的NH2原子团数是2
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科目：初中化学 来源：2019年江苏省无锡市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题
实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答：
（1）装置中仪器①的名称为_____。
（2）若选用A装置来制取氧气，则反应的化学方程式为_____。
（3）①实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为_____。制取并收集CO2可选用的装置组合是_____（填字母）。
②若用E装置干燥并收集一瓶某气体，则该气体可能是_____（填字母）。
A CO2
B O2
C H2
D NH3
（4）实验室可用块状电石（CaC2） 与足量的水在常温下剧烈反应制取乙炔（C2H2）气体，该反应的化学方程式是_____。图中适合制取乙炔气体的发生装置是_____（填字母）。
（5）小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验时，设计了如下方案：
①小雨在很长时间内都未观察到A试管中预期的实验现象，从操作上分析可能的原因是_____。
②实验成功后，小雨把两支试管中所有物质合并，然后倒入烧杯中，充分反应后，烧杯中仍有不溶性固体。为此，小雨继续展开探究。
[提出问题]不溶性固体中含有哪些成分？
[实验并得出结论]过滤，向滤出的不溶性固体中滴加足量的稀硫酸，有气泡冒出，则该不溶性固体中一定含有的物质是_____，此时一定发生反应的化学方程式是_____。
③[反思与评价]小军同学用表面积相等的以上三种金属片分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究，却意外发现铁片中加稀盐酸后，溶液变为黄色。试写出溶液变为黄色的化学方程式_____。
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