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    分类是研究物质的常用方法。右图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是

    A．红磷 B．干冰 C．氯酸钾 D．食盐水

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（江苏苏州卷）化学（解析版） 题型：选择填充题

    下列物质属于纯净物的是

    A. 盐水 B. 石油 C. 生铁 D. 氢气

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东东营卷）化学（解析版） 题型：计算题

    醋的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH。醋不仅是调味品，而且有较强的灭菌、抑毒的作用。小明为判断家中的9°米醋含酸量是否合格，取l00mL米醋（见标签）于锥形瓶中，然后再向锥形瓶中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸氢钠溶液，反应过程中，当加入碳酸氢钠溶液的质量至以下数值时，对充分反应后锥形瓶中剩余物质的质量进行了记录，测得的部分数据如下，请根据有关信息回答问题：（提示：化学方程式为CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+H2O+CO2↑）

    加入碳酸氢钠溶液质量（g）

    25

    50

    100

    155

    175

    锥形瓶内剩余物质质量（g）

    123.9

    147.8

    195.6

    248.4

    m

    （l）醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________。

    （2）l00mL米醋与足量碳酸氢钠溶液反应产生的二氧化碳质量为_____g，表中m 的数值为____。

    （3）请通过计算判断该产品含酸量是否合格？（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东德州卷）化学（解析版） 题型：探究题

    化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验（如右图）。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在石棉网上得到一些白色固体。

    （1）请写出镁条燃烧的化学方程式____________。

    （2）同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：_______________。

    （3）小红按右下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。

    【提出问题】黄色固体是什么？

    【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

    【做出猜想】黄色固体是Mg3N2

    【实验探究】请设计实验，验证猜想

    实验操作

    实验现象及结论

    _______________________

    _______________________

    【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是_______________________；

    ②空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：_______________________ ；

    ③同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：_______________________。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（山东德州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是

    A．①用一氧化碳气体还原一定质量的氧化铁粉末

    B．②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气

    C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入足量的氢氧化钠溶液

    D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加人硝酸钾晶体

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（青海西宁卷）化学（解析版） 题型：填空题

    根据以下装置图，回答有关问题：

    （l）写出图中标号为a的仪器名称_______。

    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，化学方程式为_______，该反应的基本反应类型是_______，停止加热时应先将导管移出水面，其理由是_______。

    （3）用C装置收集氧气，验满的方法是_______。

    （4）实验室制取CO2应选择的发生和收集装置是_______（填字母序号）。

    （5）用A装置制气体时，长颈漏斗的下端管口要_______，以防止生成的气体逸出。

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（青海西宁卷）化学（解析版） 题型：选择填充题

    下列实验操作不能达到实验目的是

    选项
     

    实验目的
     

    实验操作
     

    A
     

    鉴别NaOH和NaCl两种固体
     

    分别加入少量水溶解
     

    B
     

    除去NaCl溶液中少量Na2SO4
     

    先加入Ba(NO3)2溶液，后过滤
     

    C
     

    除去H2中少量的水蒸气
     

    将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶
     

    D
     

    鉴别化肥KCl和NH4Cl
     

    取样与熟石灰混合研磨，闻气味
     

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（内蒙古呼和浩特卷）化学（解析版） 题型：填空题

    t2℃时，将甲，乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：

    （1）固体甲对应的溶解度曲线是__________ (填“a”或“b”)。

    （2）M点的含义______________。

    （3）向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析出．你认为“全部溶解”的原因是________________。

    （4）将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到们将t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是___________（填字母）。

    a．甲溶液仍为饱和溶液 b．两溶液质量甲＜乙

    c．两溶液中溶剂质量甲=乙 d．两溶液溶质质量甲>乙

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    科目：初中化学 来源：2017年初中毕业升学考试（辽宁营口卷）化学（解析版） 题型：填空题

    水和溶液的知识在生产、生活、科研中有着广泛的应用。请你用学过的化学知识回答下列问题：

    （1）生活中常用___________区分硬水和软水。

    （2）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了5mL气体，则负极产生气体的体积是____mL。

    （3）爱护水资源，人人有责。你认为下列做法会造成水污染的是_____。

    A．生活污水直接排放 B．农业上过量的施用农药和化肥

    C．工业废水直接排放 D．生活上不用含磷洗衣粉

    E．不间断放水洗衣服 F．自来水生产过程中使用活性炭

    （4）下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

    ① t1℃时，将15g A物质放入到50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是___ g。

    ② t2℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，降温到t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序是_______。

    ③ 从混有少量B物质的A溶液中提纯A物质的方法是_____。

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