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用化学符号表示
(1)保持氧气化学性质的粒子是
 

(2)当水变成水蒸汽时
 
粒子没有发生变化.
(3)3个铁原子
 

(4)钠离子
 

(5)氢分子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:保持氧气化学性质的粒子是氧分子,每个氧分子由2个氧原子构成;
当水变成水蒸汽时,水分子没有发生变化,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;
铁元素的元素符号可以表示1个铁原子;
每个氢分子由2个氢原子构成.
解答: 解:(1)保持氧气化学性质的粒子是氧分子,可以表示为O2
(2)当水变成水蒸汽时,水分子没有发生变化,水分子可以表示为H2O;
(3)3个铁原子可以表示为3Fe;
(4)钠离子可以表示为Na+
(5)氢分子可以表示为H2
故填:O2;H2O;3Fe;Na+;H2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方案可行且化学方程式书写错误的是(  )
A、用盐酸除去铜粉中的铁粉:Fe+2HCl═FeCl2+H2
B、用铁粉回收废水中的银:Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag
C、实验室制取 CO2:2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O
D、用赤铁矿石炼铁:3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月11日日本东北部发生9.0级强地震,引发一系列灾害,如海啸冲击海岸是大量民房被冲毁,炼油厂发生连环爆炸产生的火灾,土方坍塌是大量汽车被埋,之后又出现严重的核电站核泄漏和下大雪等事件.下列灾害属于化学变化的是(  )
A、雪灾
B、炼油厂爆炸
C、海水冲毁民房
D、土方坍塌汽车被埋

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断物质是否发生化学变化的根本依据是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语中,正确的是(  )
A、两个氧分子-2O
B、氢氧化铁的化学式-Fe(OH)3
C、CO2中氧元素的化合价为+2
D、Cu中铜元素的化合价为+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你写出下列符号中“2”的含义:
①Fe2+
 

②2CO:
 
..

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知醋酸的化学式为CH3COOH,则:
(1)醋酸中碳、氢原子原子数之比是
 

(2)醋酸中氢元素与氧元素的质量比是(列式计算)
(3)6克醋酸中氢元素的质量是(列式计算).

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲烷由分子构成,是天然气的主要成分,其化学式为CH4,从此化学式你能获得的两条信息为:
(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲所示,上面集气瓶中装有空气,下面瓶中装有红棕色气体二氧化氮,当抽去中间玻璃片,一段时间后变成图乙.
(1)简述图甲到图乙的变化现象:抽去玻璃片后
 

(2)该现象主要说明了分子
 
,还能说明分子间有间隔.

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