【题目】下列变化中,一定发生了化学变化的是( )
A.蜡烛熔化 B.酒精燃烧 C.干冰升华 D.玻璃破碎
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】多角度看物质,有助于加深对物质的认识。CuSO4是一种常见的盐,请回答:
(1)CuSO4溶液显酸性,其pH 7(填“<”“>”或“=”)。
(2)CuSO4可以看成是中和反应的产物,其对应的酸为 (填化学式,下同)、碱为 。
(3)CuSO4作为反应物,写出一个符号A+B→C+D的化学方程式: 。
(4)CuSO4作为催化剂,能加快过氧化氢的分解,其化学方程式: 。
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【题目】某化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如下:
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | (NH4)2SO4 |
溶解度/g(20℃) | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
(1)生产上将CaCO3研成粉末的目的是________________________________________。
(2)上述流程中,除可综合利用CO2外,还可循环使用的物质是____________________(填写化学式);
(3)写出反应Ⅲ的化学方程式:___________________________________;你认为反应Ⅲ在常温下能实现的原因是__________________________________________________。
(4)洗涤反应Ⅲ所得晶体最好用下列_______(填序号),选择该试剂的原因是___________。
a.BaCl2溶液 b.饱和NH4Cl溶液 c.冷水 d.饱和K2SO4溶液
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【题目】小华在饮用碳酸饮料时。发现有大量气泡溢出。他联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为 。从化学变化的角度解释为 (化学方程式表示)。
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【题目】化学与生产、生活关系密切,下列说法不正确的是
A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大
B.合成使用农药、化肥,可提高农作物产量
C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染
D.综台利用化石燃料,可提高其利用率
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【题目】实验室要制取氧气和二氧化碳,实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀盐酸和稀硫酸以及下列仪器,回答下列问题。
(1)仪器①的名称是________。
(2)利用上述仪器和药品制取氧气时,发生装置应选择的仪器是________(填仪器序号),选择的药品中,二氧化锰的作用是________。
(3)制取二氧化碳时,反应的化学方程式是___________________,除上述仪器外,另选仪器在如图2内画出排空气收集二氧化碳的装置。_______
(4)实验室一般不用块状石灰石与稀硫酸反应制取二氧化碳,但能用石灰石粉末与稀硫酸来制取,能制取的理由是_____________________________________________________。
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【题目】如图是实验室制取气体的部分装置,请根据你所学知识回答问题。
(1)仪器①的名称是________;
(2)实验室制取CO2的发生装置应选取________(填字母序号);
(3)实验室用A装置来制取氧气的化学方程式是____________________________;
(4)确定实验室制取气体的发生装置时,你认为应考虑的因素有______________________;
(5)实验室使用B装置制取氢气,用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体,还可以测量出收集到的气体的大约体积,气体应从______(填“b”或“c”)端进入。
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【题目】在下面(1)~(4)事实后的空格内,选择填写有关分子基本特征的序号。
A.分子很小 B.分子间有间隔 C.分子在不停运动 D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同
(1)将50 mL酒精和50 mL水混合后,混合液体积小于100 mL。____;
(2)湿衣服经晾晒一段时间后,会变干。____;
(3)一滴水里的水分子个数由10亿人数,每人每分钟数100个,日夜不停,需用3万年才能数完。____;
(4)如图所示,用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液(蓝色)注入水的下面,可以看到明显的界面。静置几天后,界面逐渐模糊不清了。____。
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