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    （2005?安徽）鳔是鱼体密度的调节器官．已知某种深水鱼鳔内氧气体积分数约占25%，其余主要为二氧化碳和氮气．两组同学对这种鱼鳔内气体进行探究．
    （1）测量鳔内气体体积．
    甲组：用医用注射器，抽取鳔内气体，测量其体积；
    乙组：在水下刺破鳔，用排水集气法收集并测量其体积（如图）．其中
    乙
    乙
    组的测量方法不合理，理由是
    鱼鳔中的CO2气体能溶于水，导致测量出的气体体积减少
    鱼鳔中的CO2气体能溶于水，导致测量出的气体体积减少
    ．
    （2）验证鳔内的氧气和二氧化碳（提供两集气瓶的鳔内气体，供实验使用）．
        方    法     现象与结论
      验证O2
    将燃着的木条放入集气瓶中
    将燃着的木条放入集气瓶中
    木条能继续燃烧，说明有O2
    木条能继续燃烧，说明有O2
      验证CO2
    在集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡
    在集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡
    有白色沉淀产生，表明有CO2气体
    有白色沉淀产生，表明有CO2气体
    分析：（1）熟悉一些重要气体的性质，二氧化碳溶于水，不适合用排水法收集；
    （2）根据氧气能助燃，可以用带火星的木条进行检验；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
    解答：解：（1）二氧化碳溶于水，不能用排水法收集．
    故答案为：乙、鱼鳔中的CO2气体能溶于水，导致测量出的气体体积减少；
    （2）氧气具有助燃的特性，燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧；二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊．
    故答案为：
             方    法          现象与结论
           验证O2 将燃着的木条放入集气瓶中 木条能继续燃烧，说明有氧气
           验证CO2 在集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡 有白色沉淀产生，表明有二氧化碳气体
    点评：做有关气体方面的题时，一定要想到气体的性质．在检验气体时要注意检验气体的先后顺序，防止出现差错．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
    A：在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）．
    B：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
    你认为这两种方法中不合理的是______（填A或B），理由：______．写出与理由相关的化学方程式______．
    （2）探究鳔内气体的成分．给你几瓶装有鳔内气体的集气瓶，请你帮助他设计实验验证假设．
     方   法现     象
    验证鳔内含O2____________


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    （1）测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
    A：在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）．
    B：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
    你认为这两种方法中不合理的是______（填A或B），理由：______．写出与理由相关的化学方程式______．
    （2）探究鳔内气体的成分．给你几瓶装有鳔内气体的集气瓶，请你帮助他设计实验验证假设．
     方   法现     象
    验证鳔内含O2____________


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