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5.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去.图2所示的是A、B、D、E的相关信息.请回答下列问题:

(1)反应①的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)反应②的基本反应类型为置换反应,由反应②可知D的金属活动性比C的弱(填“强”、“弱”、“无法比较”).
(3)物质E的用途之一为 做燃料.
(4)反应④中B的化学式为Fe3O4

分析 根据A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A、B组成元素相同,但是A是红色固体,B是黑色固体,A能够转化成的C,C会生成黑色固体,因此可知A是氧化铁,B是四氧化三铁,C是铁;D是固体单质,E是气体单质,铁会生成D和E,所以猜想D是铜,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,E是氢气,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,然后将猜想的各种物质代入转化关系中验证即可.

解答 解:A、B组成元素相同,但是A是红色固体,B是黑色固体,A能够转化成的C,C会生成黑色固体,因此可知A是氧化铁,B是四氧化三铁,C是铁;D是固体单质,E是气体单质,铁会生成D和E,所以猜想D是铜,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,E是氢气,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,带入框图,推断合理;
(1)反应①是氧化铁和一氧化碳高温反应生成铁和二氧化碳,故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)反应②是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,属于置换反应,根据此反应可以看出,铁的活动性强于铜,故填:置换反应;弱;
(3)物质E是氢气,可以用作高能燃料,故填:做燃料;
(4)B是四氧化三铁,故填:Fe3O4

点评 本题考查了常见物质的推断,在解此类题时,首先分析题中的转化关系和有特征的物质,然后进行有目的猜想,最后将猜想的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.金是金属活动性顺序中排在最后的一种金属,金元素的相关信息如下.下列有关金的说法正确的是(  )
A.金元素属于非金属元素
B.金原子的原子序数为79
C.金原子原子核外电子数为197
D.金容易失去最外层的电子形成阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.如图是中学化学中常见物质间的转化关系,A与B常温下反应放出大量热,A常温为液体,F与H组成元素相同,E是红色粉末(反应条件,部分反应物和生成物均已略去)
(1)A物质的化学式为H2O;
(2)H的一种用途灭火;
(3)写出E+F→G+H的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(4)按物质的分类Ⅰ属于盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.A~I均是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去).已知A、C是组成元素相同的气体,D是紫红色固体,F的浓溶液可做某些气体的干燥剂,请推断各物质后回答下列问题:

(1)A的化学式是CO,G的化学式是H2O.
(2)若反应③是化合反应,此化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(3)若H是清洁的气体能源,反应⑤的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)反应④的基本反应类型是置换反应.
(5)写出A的一种用途冶炼金属(或作燃料).
(6)上述物质中硫酸铜可以在农业上用于制杀菌的波尔多液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列不能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图象是(  )
A.
NaOH溶液加水稀释
B.
一定压强下,氧气在水中的溶解度
C.
在一定温度下向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D.
加热氯酸钾制氧气:a.有催化剂b.无催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列化学反应方程式书写不正确的是(  )
A.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4B.CaCl2+2KNO3=Ca(NO32+2KCl
C.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD.Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.如图所示有A、B、C、D四种物质,在一定条件下可以发生化学反应,其中:“-”表示相互反应,“→”表示转化方向.在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A,C与D发生的是中和反应.
(1)物质A的化学式为CaCO3
(2)写出B→C的化学反应方程式CaO+H2O═Ca(OH)2;图中的化学反应属于复分解反应的是③④⑥(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理设计了用一氧化碳还原氧化铁的实验装置,如图所示:
【提出问题】1.实验所用的氧化铁完全反应后,玻璃管中剩余的黑色固体成分.
2、反应后由B装置排到烧杯C中的溶液所含溶质的成分.
【查阅资料】
常见铁和铁的氧化物FeFeOFe2O3Fe3O4
颜色、状态黑色粉末黑色粉末红棕色粉末黑色晶体
能否被磁铁吸引
【探究1】玻璃管中剩余的黑色固体成分.
【初步验证】玻璃管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.
实验小组的同学一致认为,黑色固体不可能是FeO和Fe2O3,理由是二者不能被磁铁吸引.
【作出猜想】黑色固体可能:a.全部是Fe;b.全部是Fe3O4;c.Fe和Fe3O4的混合物.
【设计实验】为确定黑色固体的成分,同学们设计了下列实验方案,请你一起参与探究活动.
实验操作实验现象实验结论
取少量黑色固体于试管中,加入足量稀硫酸固体全部溶解,且没有气泡产生黑色固体全部是Fe3O4
【探究2】反应后由B装置排到烧杯C中的溶液所含溶质的成分.
写出B装置中NaOH发生反应的化学方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【作出猜想】猜想一:溶质是Na2CO3;猜想二:溶质是Na2CO3和NaOH;
【设计实验】
实验操作实验现象实验结论
(1)取少量溶液于试管中,加入CaCl2溶液;产生白色沉淀该反应的化学方程式为
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
(2)将(1)反应后的混合物过滤,取滤液加入无色酚酞溶液不变色猜想一成立
【反思与交流】(1)B装置除了吸收CO2气体外,还有的作用是收集未反应完的一氧化碳气体,防止污染;
(2)为了避免加热玻璃管时可能发生爆炸,在加热前应通一氧化碳排净装置中的空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类正确的是(  )
A.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵
B.有机物:甲烷、乙醇、乙酸
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.有机合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维

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