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下列叙述正确的是


  1. A.
    在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的不是溶液
  2. B.
    实验室用过氧化氢溶液制氧气是化合反应
  3. C.
    某学生用托盘天平称固体物质时,将砝码与物品放反了,结果读出固体质量为4.3克(1克以下用游码),则该物质的实际质量为4.6克
  4. D.
    “H2”符号既表示宏观意义,又表示微观意义
D
分析:A、在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的是溶液,溶质为两种:食盐和蔗糖;
B、过氧化氢溶液制氧气2H2O22H2O+O2↑,符合“一变多”,为分解反应;
C、将砝码与物品放反了,结果读出固体质量为4.3克(1克以下用游码),则游码为0.3克,而砝码的质量为4克;正确放“左物右码”为物质的实际质量4.3克;错放“左码右物”则物质的实际质量为4-0.3=3.7克;
D、“H2”符号既表示宏观意义:氢气,又表示微观意义:一个氢分子.
解答:A、在一盛水的小烧杯中加入少量食盐和蔗糖搅拌后全部溶解但得到的不是溶液,故A错误;
B、实验室用过氧化氢溶液制氧气是分解反应,故B错误;
C、将砝码与物品放反了,结果读出固体质量为4.3克(1克以下用游码),则物质的实际质量为4-0.3=3.7克,故C错误;
D、“H2”符号表示氢气或一个氢分子.既表示宏观意义,又表示微观意义,故D正确.
故选D.
点评:学会分析实验数据和误差的分析,掌握反应类型的判定方法,了解溶质、溶剂、溶液的相互关系.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宁德质检)如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
C.10℃时甲、乙两物质的饱和溶液溶质质量分数相等
D.
降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?鄂尔多斯)生活中处处有化学.请你用化学知识回答问题:
(1)为改善学生营养状况,增强学生体质,我国很多地方都启动了“蛋奶工程”,则牛奶、鸡蛋中富含的营养素为
蛋白质
蛋白质

(2)关注健康,预防疾病,下列叙述正确的是
A、B、C
A、B、C
.(填涂序号)
A.缺铁会引起缺铁性贫血
B.缺碘会引起甲状腺肿大,俗称“大脖子病”
C.成年人缺钙会发生骨质软化或疏松
D.缺钠会影响小孩生长发育,智力低下
(3)下列生活中的物品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是
A
A
.(填涂序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一定温度下,通过蒸发溶剂,使某溶液中有晶体析出,则下列叙述正确的是
 

A.留下的溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液
B.留下的溶液中溶质质量分数一定不小于原溶液中溶质的质量分数
C.再降低温度,一定有晶体析出
D.
 

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科目:初中化学 来源:2013届甘肃省镇原县九年级期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是

A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大

B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出乙的质量大

C.将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法

D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等

 

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省泰州市海陵区九年级二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某物质的分子模型示意图,

其中“   ”代表氢原子,“     ”代表氧原子。下列叙述正确的是

A.此物质属于混合物    

B.此物质的一个分子由4个原子构成

C.此物质的化学式为HO 

D.此物质中氢元素与氧元素的质量比是1:1

 

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