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    维生素D是脂溶性维生素，具有抗佝偻病的作用．其中最重要的有两种：维生素D2（化学式为C28H44O）和维生素D3（化学式为C27H44O）．下列有关说法中，正确的是（　　）
    A、维生素D2和维生素D3的分子不同
    B、维生素D2和维生素D3都是由C、H、O三种元素组成
    C、维生素D2分子是由维生素D3分子和一个碳原子构成的
    D、维生素D2和维生素D3中氢元素的质量分数相同
    考点：化学式的书写及意义,元素的质量分数计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A．根据不同物质的分子构成不同来分析；
    B．根据化合物化学式的意义来分析；
    C．根据维生素D2分子构成来分析；
    D．根据化合物中某元素质量分数的计算方法来分析．
    解答：解：A．不同物质的分子构成不同，维生素D2和维生素D3是不同物质，因此维生素D2和维生素D3的分子不同故说法正确；
    B．根据维生素D2（化学式为C28H44O）和维生素D3（化学式为C27H44O）可知，维生素D2和维生素D3都是由碳、氢、氧三种元素组成，故说法正确；
    C．维生素D2分子中不含有由维生素D3分子，故说法错误；
    D．维生素D2中氢元素的质量分数=
    44
    12×28+44+16
    ×100%，维生素D3中氢元素的质量分数为=
    44
    12×27+1×44+16
    ×100%，分子相同，分母不同，因此维生素D2和维生素D3中氢元素的质量分数不同，故说法错误．
    故选：AB．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体．由此得出的合理结论是（　　）
    A、能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应条件有关
    B、反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行
    C、块状大理石与大理石粉末的化学性质不同
    D、块状大理石与大理石粉末的组成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    浓度为a%的H2SO4溶液mg，若将它稀释到b%，需加水的质量是（　　）
    A、
    m(a-b)
    a
    g
    B、
    m(b-a)
    b
    g
    C、
    a-b
    m
    g
    D、
    m(a-b)
    b
    g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若用、分别表示两种不同元素的原子，原子的不同组合可以构成不同的分子．能用如图模型示意图表示的化学反应是（　　）
    A、2H2+O2
    点燃
    2H2O
    B、2HgO
    △
    2Hg+O2↑
    C、2CO+O2
    点燃
    2CO2
    D、H2+Cl2
    点燃
    2HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将100克含水98%的氯化钠溶液的含水量降到96%，应蒸发掉
     
    克水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着汽车数量的剧增，解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究的一项课题．
    （1）《东南快报》的一则报道．①报道中提到的天然气的主要成分是
     
    （填化学式）．②福州汽车如果改用天然气作燃料，优点是
     
    ．
    （2）2008年北京国际汽车展中我国自行研制的氢动力概念跑车．①汽车最理想的清洁燃料是氢气，氢气在空气中燃烧的化学表达式为
     
     但氢动力汽车目前还不能普及，原因是
     
    （答一点）．②为了普及氢动力汽车，科学家仍在不懈努力．据英国《新科学家》杂志报道，以色列科学家发明了一种用来制氢气的装置，装置中制氢气的原理：硼（B）和水在高温下反应，生成氢氧化硼[B（OH）3]和氢气．其反应的化学表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用集气瓶可完成多种实验，请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：

    （1）实验装置Ⅰ完成的实验是
     
    ，其中棉花的作用是
     
    ；
    （2）实验装置Ⅱ的集气瓶中装入的试剂是
     
    ，用装置Ⅱ收集装置Ⅰ产生的气体，其中水的作用是
     
    ；实验装置Ⅲ的集气瓶中预先加入了少量水，其作用是
     
    ；

    （3）通过Ⅲ、Ⅳ两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可）①
     
    ，②
     
    ；
    （4）图2是某微型实验的装置图，试管中反应发生后a处变化是
     
    ，b处变化是
     
    ，烧杯中的现象是
     
    ；
    有同学说：若验证二氧化碳，则该实验中b处药品可省略，根据a处现象就可以，你对此说法是否同意？
     
    ，理由是
     
    ，该微型实验装置的优点是（请答两点）：①
     
    ；②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述错误的是（　　）
    A、一氧化碳在空气中燃烧产生蓝色火焰
    B、硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，且有刺激性气味气体生成
    C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体
    D、紫铜片在黄铜片上刻画，会看到黄铜片上留下明显的划痕

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为研究草酸亚铁晶体（FeC2O4?2H2O，相对分子质量是180）分解的产物，在实验室里称取一定量的草酸亚铁晶体，利用下列装置进行实验．

    ①验过程中观察到B中白色无水CuSO4变色蓝色，C、F中澄清石灰水变浑浊，则E中现象是
     
    （填实验现象）．分解产物中有CO气体，还有
     
    ．
    ②若该实验过程中E装置内有6.4g铜生成，计算有多少物质的量的氧化铜参加了反应？（写出反应的化学方程式，列出计算步骤！）
    写出方程式：
     

    计算步骤：
    ③为验证CO的性质，收集装置D后的气体于集气瓶中，将点燃的木条伸入集气瓶中（如图2），在此过程中的实验现象是
     
    （选填编号）．
    A．木条熄灭    B．木条继续燃烧     C．瓶口产生淡蓝色火苗    D．发生爆炸

    ④进行上述实验时，先点燃A处的酒精灯，一段时间后再点燃E处的酒精灯，原因是
     
    ．
    ⑤若通过F装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解的气体产生物中有CO，则需在C和D装置之间增加如图3所示的洗气瓶，其中氢氧化钠溶液中发生的反应方程式是：
     
    ；
    澄清石灰水起到的作用是：
     
    ．

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