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(2009?遂宁)如图是某一化学反应前后的微观示意图,其中白、黑、花3种圆圈分别代表3种不同元素的原子.

观察图后回答问题:
(1)该反应前后,反应物和生成物中共有
3
3
(填数字)种不同的化合物.
(2)该反应中,反应物之间的化学计量数之比为
2:1
2:1

(3)从上图你能得出化学反应中的那些信息?请写出其中一条:
在化学反应前后原子的种类和个数均不变
在化学反应前后原子的种类和个数均不变
分析:根据图示进行分析解答即可,化学反应前后元素的种类和原子的个数不变,由一种元素组成的纯净物是单质,由多种元素组成的纯净物是化合物.
解答:解:据图可以看出,该反应是4+2=4+
(1)由反应的化学微观模型图可以看出,反应中共三种化合物,故填:3;  
(2)反应物之间的化学计量数之比是4:2=2:1,故填:2:1;  
(3)根据此反应图可以看出,在化学反应前后原子的种类和个数均不变,故填:在化学反应前后原子的种类和个数均不变.
点评:本题考查了化学反应的微观模型图表示,完成此题,可以依据提供的模型图,写出有关反应的化学方程式,然后解答即可.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?遂宁)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图,下列说法中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?遂宁)白色粉末A可能由一种盐组成,也可能由两种或两种以上的盐组成.如图是有关A的实验和现象(有些转化条件未标明).已知图中的溶液B里的溶质全部是酸,C和D是初中化学中学过的氧化物.

依据上图回答问题:
(1)写出D通过化合反应转化为C的化学方程式
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

(2)若A是纯净物,则溶液B中可能含有的溶质的化学式为
HNO3
HNO3

(3)若A是混合物,则A中可能含有的盐的化学式为
NaCl、NaHCO3、NaNO3、Na2CO3
NaCl、NaHCO3、NaNO3、Na2CO3

(4)溶液E与硝酸银溶液反应的化学方程式为
NaCl+AgNO3=NaNO3+ACl↓
NaCl+AgNO3=NaNO3+ACl↓

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?遂宁)实验证明,氢气和一氧化碳具有某些相似的化学性质,如氢气也能在加热条件下与氧化铁反应生成铁和水.气体X可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、水蒸气等物质中的一种或多种.下图是对X的成分进行探究的实验装置.

(1)写出图中a所示仪器的名称
酒精灯
酒精灯

(2)上图中,在D装置的导气管上气球的原因是:
避免实验产生的尾气污染环境
避免实验产生的尾气污染环境

(3)若实验时,A装置中的液体质量增加,B装置中的红棕色固体变为黑色,C装置中的液体质量不变,D装置中的溶液变浑浊.则X中可能含有的物质的化学式为
H2O、CO
H2O、CO

X与Fe2O3反应的化学方程式为
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
3CO2+2Fe

(4)若实验时,B装置中的红棕色固体变为黑色,A、C两装置中的液体质量都增加,D装置中的溶液变浑浊.则X中肯定含有的物质的化学式为
H2、H2O
H2、H2O

(5)写出实验时D装置中的溶液变浑浊的化学方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?遂宁)实验室的某一废液中含有Cu(NO32、NaNO3和AgNO3三种溶质.小明同学设计了两种实验方案来分离、回收废液中的金属铜和银.如图是小明同学实验的过程和现象:
方案一:

方案二:

依据以上情况回答问题:
(1)在方案一中,滤液D里含有的溶质是
Fe(NO32、NaNO3
Fe(NO32、NaNO3
.写出操作①中有关反应的化学方程式
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

(2)在方案二中,滤液F里可能含有的溶质是
Cu(NO32、AgNO3
Cu(NO32、AgNO3

(3)在方案二中,请写出操作③中使用到的两种化学仪器的名称:
漏斗、玻璃棒、烧杯
漏斗、玻璃棒、烧杯

(4)在评价方案一和方案二时,小玲同学认为方案一优于方案二.请你写出方案一优于方案二的理由
能将银和铜分别分离出来
能将银和铜分别分离出来

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