分析 (1)根据氢氧化钠和盐酸反应的实质解答;
(2)根据氢氧化钠和盐酸反应生成水解答,反应前后没有发生变化的微观粒子有Na+,Cl-;
(3)根据溶液都能导电,是因为它们中都存在能自由移动的离子解答.
解答 解:
(1)根据氢氧化钠和盐酸反应的实质可知:应补充一个水分子和一个钠离子,如图:![]()
(2)氢氧化钠和盐酸反应的发生,用化学反应方程式表示为NaOH+HCl=NaCl+H2O,反应前后没有发生变化的微观粒子有Na+,Cl-.该变化的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合为水;
(3)由图示可知:盐酸和氢氧化钠溶液都能导电是因为溶液中都存在能自由移动的离子.
答案:
(1)![]()
(2)钠离子和氯离子;氢离子和氢氧根离子结合为水;
(3)溶液中都存在能自由移动的离子.
点评 该题不仅考查了学生对化学知识的掌握程度,还考查了学生观察图表、分析图表、理解图表的能力.难度比较大,要求学生要动脑好好的分析.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 | |
| A | 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 | 通入二氧化碳气体 | 滴加酚酞试液 |
| B | 硬水和软水 | 品尝 | 加肥皂水搅拌 |
| C | 焊锡和黄金 | 加稀盐酸 | 观察颜色 |
| D | 铁粉和氧化铜 | 用磁铁吸引 | 观察颜色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 鼓励家庭生活垃圾分类收集 | |
| B. | 减小火力发电占总发电量的比例 | |
| C. | 严禁焚烧桔杆,降低PM2.5的浓度 | |
| D. | 用化工厂未“达标”排放的废水灌溉农田 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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