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6.自行车是学生经常使用的交通工具.在普通自行车(如图)的下列构件中,不属于有机合成材料的是(  )
A.车把套B.座包C.链条D.外轮胎

分析 有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.

解答 解:A、车把套一般是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一,故选项错误.
B、座包一般是用合成纤维制成的,合成纤维于三大合成材料之一,故选项错误.
C、链条是钢制成的,钢属于金属材料,故选项正确.
D、外轮胎是用合成橡胶制成的,合成橡胶属于三大合成材料之一,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.永州市某中学的初三化学课堂上,刘老师布置了一道计算题,题目如下:
【思考题】取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反应后,求所得溶液中硫酸钠的质量分数.
检查作业发现,班上出现了下表所示的两种情形:
结果编号
计算结果14.2%7.1%
请你分析并回答:
(1)你赞同的计算结果是②(填结果编号).
(2)请写出该题正确计算的详细过程.

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17.化学与生活息息相关.下列过程主要发生化学变化的是(  )
A.淘米B.洗菜C.柠檬榨汁D.葡萄酿酒

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14.善于把握关键词是学习化学的重要方法.在燃烧和灭火内容的学习中,“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词.一般来说,灭火原理有三种,其中之一是:“使可燃物的温度降到着火点以下”.请回答另外两种灭火的原理.
灭火原理之二:隔绝氧气或空气;
灭火原理之三:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离.

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1.水是宝贵的自然资源,下列净化水的方法中,净化程度最高的是(  )
A.蒸馏B.沉淀C.过滤D.吸附

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11.2015年6月5日是世界环境日.请认真回答下列问题,愿化学使我们的生活更加美好.
(1)PM2.5是指大气中小于(填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的颗粒物.下列行为不会形成PM2.5的是C(填序号).
A.焚烧秸秆   B.汽车尾气排放   C.太阳能发电
雾霾天气尽量避免外出,外出时使用PM2.5口罩,该口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的吸附作用.
(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃烧时排放出SO2;NO2(写出两种主要物质的化学式)等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨.
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是B(填序号).
A.少用一次性用品:纸杯、筷子、塑料袋等
B.多挖煤、多发电、加快经济发展
C.提倡骑自行车、乘公交车出行.

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18.哈尔滨市秋林食品深受广大市民的喜爱,下列秋林食品中国含蛋白质相对较多的是(  )
A.B.C.D.

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15.下列关于反应的描述,反应方程式及反应类型完全正确的是(  )
A.实验室用加热高锰酸钾制取氧气    2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑   分解反应
B.铁丝在氧气中燃烧    4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 化合反应
C.高炉炼铁原理    Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2        复分解反应
D.将铁片投入足量的稀盐酸中    2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑      置换反应

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2.纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,下图是某厂生产纳米碳酸钡的工艺流程.请回答下列问题:

(1)试剂A的化学式HCl,若在实验室中进行该实验,操作1和操作2的名称是过滤,该实验中玻璃棒的作用引流.
(2)该工艺中生成碳酸钡固体的反应方程式为:BaCl2+CO2+2KOH═BaCO3↓+2KCl+H2O.
(3)操作3为洗涤、检验和烘干,洗涤的作用是除去沉淀表面可溶性杂质或残留滤渣表面滤液.
(4)分析该流程可得出SiO2部分性质,下列属于其物理性质A,化学性质C.(填序号)
A.不溶于水      B.可溶于水    C.不与盐酸反应     D.能与盐酸反应
(5)某同学查阅资料得知,二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成可溶性的硅酸钠(Na2SiO3),该反应的化学方程式2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O.

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