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    2．小明配制了5%的双氧水600g，则600g溶液中溶质为30克，溶剂为570克，小明倒出一半液体后，剩余液体的溶质质量分数为5%．

    分析 溶质质量分数=$\frac{溶质质量}{溶质质量}$×100%；另外，溶液是由溶质和溶剂组成；

    解答 解：600g溶液中溶质的质量为：600g×5%=30g，
    需水：600g-30g=570g，
    由于溶液的均一性，小明倒出一半液体后，剩余液体的溶质质量分数仍为5%．
    故填：30；570；5%．

    点评 本题难度不大，灵活运用有关溶质质量分数的计算是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．电解水的实验说明了（　　）
    A．水是一种常见的元素
    B．水中含有氢气和氧气
    C．水是由氢元素和氧元素组成的混合物
    D．水是由氢元素和氧元素组成的化合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列生活生产中的有关做法，错误的是（　　）
    A．利用洗涤剂的乳化作用，除去碗碟上的油污
    B．向农地里同时施加熟石灰和碳酸铵，既降低土壤酸性，又施加了氮肥
    C．房间发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻，尽量伏低身子逃生
    D．用稀盐酸或稀硫酸除铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用有关金属性质填空．
    （1）油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地上，这是利用了铁的导电性；
    （2）铁常用来制作炊具，这是利用了铁的导热性；
    （3）用金属钨做白炽灯的灯丝，这是利用了钨的熔点高或耐高温性；
    （4）铝能制成很薄的铝箔，这是利用了铝的延展性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列化学用语与含义相符的是（　　）
    A．NaCO3--碳酸钠B．Ca+2--钙离子C．2H--2个氢元素D．2O2--2个氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因．（写出三条即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．根据以下装置图回答：

    （1）写出有编号的仪器名称①试管，②集气瓶．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A，用C装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大（填氧气的性质）；检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；化学反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）若用图F装置进行排空气法收集氧气的实验，气体应从a（选填“a”或“b”）端导入．
    （4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择A（填序号）．甲烷气体一般采用装置E进行收集，收集该气体的最佳时刻是导管口的气泡连续而且均匀冒出时，收集满后集气瓶的放置方式如图E所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：难溶于水、甲烷气体的密度小于空气的密度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．如图所示是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作图，试回答：
    （1）有标号仪器的名称是a烧杯，b漏斗，c铁架台．
    （2）该图中存在的三处错误是：①没有用玻璃棒引流，②液面高于滤纸的边缘，③漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁．
    （3）如果过滤后液体仍然浑浊，可能的原因有①滤纸破损，②承接滤液的烧杯不干净（或液面可能高于滤纸边缘）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．取用一定量体积的液体药品时，通常使用量筒和胶头滴管，给试管里的液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$．

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