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    了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质．
    （1）根据原子结构示意图如图分析，不能确定的是
     
    （填字母）
    A．元素种类  B．原子的质子数  C．相对原子质量 D．元素的化学性质
    （2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如表．A、B在高温条件下反应能生成C和D．
    物质ABCD
    微观
    ①四种物质中属于化合物的是
     
    单质
     
    （填字母，下同）．
    ②该反应的化学方程式为
     
    ．
    ③根据以上微观示意得出的下列说法中，正确的是
     
    ．
    A．分子、原子都可以直接构成物质    B．D是一种理想的清洁燃料
    C．参加反应的B与生成物C的质量比为3：7
    D．C物质有毒，排放到空气中会造成空气污染
    （3）硼烷的结构像鸟巢，故称为巢式硼烷．如图2是三种巢式硼烷的分子模型，从这三个图中你可以得出M哪些信息？
    A．
     
       B．
     
     C．
     
    ．
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图,单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学反应模拟图型,化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）根据原子结构示意图所表示的意义进行分析，判断由原子结构示意图不能得到的信息；
    （2）根据微观示意图，明确反应前后分子的构成、种类及个数，根据微观与宏观的对应关系，可以达到对所发生反应的判断；
    （3）利用物质分子的构成模拟图及对该题中的文字信息，发现规律并完成对物质名称、构成及用途的判断．
    解答：解：（1）原子结构示意图表示出了原子核内质子及核外电子的分布情况，因此，由原子结构示意图不能判断原子的相对原子质量；
    （2）①物质A、C的分子由不同种原子构成，这两种物质为化合物；
    ②反应为水与碳单质在高温条件下反应，生成一氧化碳和氢气，化学方程式为C+H2O
     高温 
    .
     
    CO+H2；
    ③图中A、C、D三种物质都是由分子构成，而B物质则是由原子直接构成；根据反应的化学方程式，反应中的B与C的即单质碳与一氧化碳的质量比=12：28=3：7；物质D为氢气，燃烧时只生成水，是一种理想的清洁燃料；物质C为一氧化碳，是有毒气体，排放到空气中会造成空气污染；故ABCD都正确；
    （3）A．图中M的分子中含有10个碳原子，名称不能叫九硼烷；B．五硼烷中B、H元素原子个数比为5：9而非元素质量比为5：9；C．是每个六硼烷的分子由6个硼原子和10个氢原子构成，脱离这个前提只能说六硼烷由六硼烷分子构成；故答案为：
    （1）C；
    （2）①AC；②C+H2O
     高温 
    .
     
    CO+H2；③ABCD；
    （3）图中M的名称为九硼烷；
    五硼烷中B、H元素质量比为5：9；
    六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成．
    点评：本题为涉及较多的化学基础知识，题目综合物质的微观构成的知识，涉及面较广，耐心审题、沉着作答对于解答类似问题会有较大帮助．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组的同学在实验室中发现一包白色固体，其成分为火碱、纯碱和杂质（杂质不溶于水），为测定其纯碱的含量，实验小组的同学取20g该样品放入足量的水中，产生1.4g不溶物，过滤得到46.4g滤液，向滤液中加入100g19.6%的稀硫酸，恰好完全反应，生成4.4g气体．请回答下列问题：
    （1）配制100g19.6%的稀硫酸，需要向98%的浓硫酸中加水
     
    g；
    （2）写出发生中和反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）根据已知条件写出求解纯碱质量（X）的比例式为
     
    ；
    （4）该样品中纯碱的含量为
     
    ；
    （5）反应后所得溶液中溶质的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号填空：
    （1）铁元素
     
    ．
    （2）7个氮原子
     
    ．
    （3）6个二氧化碳分子
     
    ．
    （4）5个硫酸根离子
     
    ．
    （5）+2价的钙元素
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图装置是实验室常见的装置．请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称为
     
    ；
    （2）装置F是实验室常见的多功能装置，干燥氧气和二氧化碳都可用该装置，其中X应该是
     
    ；
    （3）实验时准备用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，应该选择的装置为
     
    ，反应原理用化学方程式表示为
     
    ，加入高锰酸钾前应该进行的操作是
     
    ；
    （4）实验室常用D装置收集二氧化碳，可将燃着的木条放在
     
    证明集气瓶是否集满CO2；
    （5）实验室常用8%的过氧化氢溶液制取氧气，如果某次实验需量取30mL30%过氧化氢溶液，应该选择规格为
     
    （填“10”、“50”或“100”）mL的量筒，量取时还需用到的仪器是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）原子失去电子后，就带有
     
     电荷，成为
     
    离子．
    （2）纳米材料在军事上有广泛的应用，美国军用飞机F-117的表面就涂有隐身材料--纳米氧化铝等． 我能写出氧化铝的化学式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金刚石和石墨物理性质不同是因为
     
    ，一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列处理事故的方法中不正确的是（　　）
    A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
    B、电器着火用水扑灭
    C、图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器灭火
    D、做实验时，熄灭酒精灯时用灯冒盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝和铁是地壳中含量居前二位的金属元素，这两种元素的本质区别是（　　）
    A、相对原子质量不同
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    D、最外层电子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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