【题目】生命必需的水在化学中用途广泛。
（1）电视节目《荒野求生》中的生命吸管（如图所示）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，可以除去 99.3% 的细菌和病毒，但难以除去汞等金属离子。野外环境中很多地下水含较多______称为硬水；生命吸管中活性炭______（“能”或“不能”）使硬水软化。家庭中使硬水软化一般采取______方法。
（2）配制1000克0.9%的生理盐水需用到水，其中水作为______（选填“溶质”或“溶剂”或“催化剂”或“还原剂”），配制时使用玻璃棒的作用是______。
（3）下列两组固体物质用水即可鉴别的是______（填字母序号）。
a．CuSO4、K2SO4 b．活性炭、二氧化锰
（4）光催化分解水的过程是将光能转化为______能。电解水制氢气时，与直流电源______极相连的电极上产生H2，电解水的原理用化学方程式表示为______。保持水的化学性质的最小微粒是______（填化学符号）。
【答案】 钙镁化合物 不能 煮沸 溶剂 搅拌、加快溶解的速度 a 化学 负 
【答题空10】H2O
【解析】（1）野外环境中很多地下水含较多钙镁化合物的水称为硬水，生命吸管中活性炭只能吸附颜色和异味，不能使硬水软化，家庭中使硬水软化一般采取煮沸方法；（2）配制1000克0.9%的生理盐水需用到水，其中水作为溶剂，配制时使用玻璃棒的作用是搅拌加速溶解；（3）a．CuSO4、K2SO4 均能溶于水，但硫酸铜溶液为蓝色，硫酸钾溶液为无色，
故可用水鉴别；b．活性炭、二氧化锰均不溶于水，都为黑色固体，故不能用水鉴别；（4）光催化分解水的过程是将光能转化为化学能，解水制氢气时，与直流电源负极相连的电极上产生H2，正极产生的是氧气，电解水化学方程式表示为： 
，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持水的化学性质的最小微粒是H2O。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于甲烷性质的叙述，不正确的是( )
A.甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳
B.甲烷是无色、有臭味的气体
C.甲烷是最简单的有机物
D.甲烷极难溶于水
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【题目】下列对有关事实的微观解释，不合理的是（ ）
A.我们周围的空气是混合物——含有不同种分子
B.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大
C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变
D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】对下列事实的解释正确的是（ ）
选项 | 事 实 | 解释 |
A | 用水银体温计测量体温，水银柱上升 | 温度升高，分子变大 |
B | 金刚石、石墨和C60的物理性质不同 | 构成它们的原子数目不同 |
C | NaCl这种物质 | 由NaCl分子构成 |
D | SO2和MnO2两种物质 | 都含有氧元素 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】水是一种极其重要的自然资源，没有水就没有生机勃勃的地球。小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。
(1)操作①的名称是___________，在实验室进行操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_________。若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是__________(填写其中的一条)。
(2)经操作①得到的澄清的水是_________(填混合物或纯净物)，鉴别其是硬水还是软水，只要加_____________就可以区别。
(3)在操作②中加入________可以除去水中异味；上述操作中，能使硬水软化的操作是蒸馏，生活中可以采用_________的方法把硬水软化。
(4)在农村人们常常可用RO2杀死细菌，实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式 __________。
(5)下图为电解水的装置。
a管中的气体是_________，a、b管产生的这两种气体的质量比为_________， 用___________________来检验b管中的气体。写出该实验的化学方程式_______________________________。
(6)下列做法会造成水体污染的是________。(填序号)
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药
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