科目：初中化学 来源：2017届新疆乌鲁木齐市九年级上月考二化学试卷（解析版） 题型：选择题
C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，C的化合价为 +4，则N的化合价是
A．+5 B．+3 C．+1 D．-3
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科目：初中化学 来源：2017届上海市浦东新区第四教育署九年级上期中化学卷（解析版） 题型：选择题
属于分解反应的是
A．2Mg+O2
2MgO
B．C+O2CO2
C．2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
D．H2O+CaO
Ca（OH）2
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科目：初中化学 来源：2017届陕西省岐山县九年级上学期期中质检化学试卷（解析版） 题型：填空题
写出下列变化的文字表达式，并指出化学反应的基本类型
A.铁丝在氧气中燃烧： （ ）反应
B.在空气中加热铜： （ ）反应
C.加热氧化汞： （ ）反应
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科目：初中化学 来源：2017届陕西省岐山县九年级上学期期中质检化学试卷（解析版） 题型：选择题
在实验室里制取氧气，即可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种方法的主要共同点有
（1）采用二氧化锰均可改变其反应速率；
（2）反应都不需加热；
（3）都利用含氧化合物分解来达到目的；
（4）两种方法所需仪器相同
A．（2）（4） B．（3）（4） C．（1）（2） D．（1）（3）
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科目：初中化学 来源：2017届陕西省岐山县九年级上学期期中质检化学试卷（解析版） 题型：选择题
生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释，其中正确的是
A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙
B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动
C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小
D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市实验学校九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：探究题
咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究：
（一）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
（1）本实验中，测量O2体积的装置是 （选填下图1中的装置编号）。
（2）实验结论：在相同条件下， ，双氧水分解速率越快。
（3）B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为 ，通过比较也能达到实验目的。
（二）C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。
于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
，带火星的木条复燃； | ； | 将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。 | 在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。 |
（2）步骤①的目的是 ，
（3）步骤④对应的实验操作是 ，
（4）步骤⑦是证明 。
（三）D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：
a．将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热
b．将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热
（1）在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有：
①测相同时间内产生O2的体积；②测 。
（2）计算：12.25g KClO3中所含氧元素质量与 克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省无锡市实验学校九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列属于化学变化的是
A．稀有气体通电发出有色光 B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C．利用活性炭吸附性来净水 D．工业上分离液态空气制取氧气
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省东台市第六教育联盟九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A．由同种元素组成的物质一定是单质
B．在同一种化合物中，同一种元素的化合价一定相同
C．铁是由铁原子构成，水是由水分子构成，氯化钠是由氯化钠离子构成的
D．分子和原子的区别在于化学变化中分子变，原子不变
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