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    4．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．Al是地壳中含量最多的金属元素
    B．Au在地壳中以单质的形态存在
    C．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈
    D．磁铁矿的主要成分是Fe2O3

    分析 A．根据地壳中元素含量分析解答；
    B．Au在地壳中以单质的形态存在；
    C．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈；
    D．磁铁矿的主要成分是Fe3O4．

    解答 解：A．Al是地壳中含量最多的金属元素；正确；
    B．Au在地壳中以单质的形态存在；正确；
    C．稀硫酸、稀盐酸都可以用于金属表面除锈；正确；
    D．磁铁矿的主要成分是Fe3O4．错误．
    答案：D．

    点评 本题难度不大，了解金属材料的应用、地壳中元素含量、金属在自然界的存在等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．化学用语可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息．请用化学符号表示：
    （1）氮气N2；
    （2）保持水化学性质的最小粒子是H2O；
    （3）地壳中含量最多的金属元素是Al；
    （4）下列微粒结构示意图中．阳离子的是Mg2+、Al3+（填符号），下列粒子化学性质相似的是ABD．（填选项）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒，现对水样进行如下处理：
    （1）向水样中加入明矾，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），该操作需要用到的仪器有ACDF（填序号）
    A．带铁圈的铁架台　　B．酒精灯　C．漏斗  D．玻璃棒　E．量筒　F．烧杯
    （2）再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理（填“物理”或“化学”）变化．
    （3）过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有滤纸破损等（写出一个即可）；
    （4）硬水会给生产、生活带来许多不便，检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为取少量的水加入肥皂水，振荡，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．钼是稀有矿产资源，主要用于制作航天材料．在元素周期表中钼的部分信息如图所示，下列有关钼的说法中正确的是（　　）
    A．属于非金属元素B．原子序数为42
    C．相对原子质量为95.96gD．元素符号为MO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．我们可以从多角度认识空气．
    （1）从组成角度：空气中氧气约占空气总体积的21%，空气成分中属于氧化物的是（填一种）CO2．
    （2）从微观角度：①氧原子的原子结构示意图是，该原子的质子数为8，在化学反应中易得电子（填“得”或“失”），所以氧气的化学性质比较活泼．
    ②用“”表示氧原子，“”表示氢原子，“”表示碳原子，则“”表示的微粒是氧分子（填名称）．厨房中所用的燃料主要成分是甲烷，甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，以下是该反应过程的微观模拟图，按反应过程先后顺序的正确排列是BAC（填序号）．

    （3）从用途角度：市场上有一种“会冒烟的冰激凌”，其原理是将液氮倒入雪糕液体中，液氮汽化吸收大量热使周围温度迅速降低，将雪糕液体冷冻为冰激凌．此过程中液氮发生变化的微观本质是氮分子的间隔改变．从安全角度出发，保存和使用液氮时你的一条建议是避免受热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．瘪的乒乓球在热水中浸泡一段时间，乒乓球复原如初，这主要说明分子的性质是（　　）
    A．分子的质量很小B．分子之间有间隙
    C．分子由原子构成D．分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．对所学知识进行分析比较、归纳总结是学习化学的重要方法．
    （1）如图1是同学们学完”物质构成的奥秘“后的总结．
    A．①是组成（填”构成“或”组成“），②是构成（填”构成“或”组成“）．
    B．③④对应的是微观粒子，请用分子、原子或离子填写：③是原子、④是分子．
    （2）如图2是电解水的微观示意图．
    从该图可以得到很多结论，如：
    A．化学变化前后，分子种类发生改变，原子种类不变；
    B．化学反应中分子可分，原子不能再分；
    C．原子是化学变化中的最小粒子；
    D…

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．小王同学探究了空气中氧气含量的实验之后，又设计了如图装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A、B两瓶中的红磷和木炭点燃，待燃烧完毕冷却至室温后，打开C、D两处的夹子，想一想．
    （1）该装置她将看到哪些现象？
    （2）试分析一下该装置产生这些现象的原因是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列叙述中，属于酒精的化学性质的是（　　）
    A．具有挥发性B．无色有特殊气味的液体
    C．沸点为78℃（标准大气压下）D．具有可燃性

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