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    向CuSO4和H2SO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液．滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图，结合下图回答问题：
    （1）写出生成沉淀的化学方程式：______
    （2）通过图象你能获得哪些信息（只答两点）．
    ①______
    ②______．
    （1）硫酸铜和氢氧化钠混合发生复分解反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
    （2）首先分析图象横坐标，当加入40g氢氧化钠溶液时，混合溶液中的硫酸恰好反应完，没有沉淀生成．
    当加入60g氢氧化钠溶液时，混合溶液恰好完全反应，生成沉淀9.8g；
    分析40到60g氢氧化钠溶液可得出结论混合溶液中硫酸铜共和20g氢氧化钠反应生成了9.8g沉淀．
    等等
    故答案为：①加入60g氢氧化钠溶液时，恰好完全反应．
    ②共生成沉淀的质量是9.8g．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列药水中能使兰黑墨水字迹褪去的是（　　）
    A．蚁酸B．醋酸C．草酸D．酒精

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下面对某些实验现象的描述，不正确的是（　　）
    A．氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液，出现蓝色沉淀
    B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量
    C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光
    D．醋酸溶液滴入酚酞试剂，醋酸溶液变红色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    100mL0.1mol/LAlCl3溶液中，加入1mol/LNaOH溶液vmL后，再滴加1mol/L盐酸．滴加盐酸的体积（横坐标）与生成沉淀的质量（纵坐标）如图示的关系，则加NaOH溶液的体积为（　　）
    A．50mLB．40mLC．30mLD．10mL

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案．

    （1）其中能达到实验目的是______
    （2）在C组实验中发生的化学方程式为______
    （3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有______物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色．
    （4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性．使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和______三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物．
    （5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证．请根据要求完成下列空白：
    实验内容预测现象结论
    取少量容器中的上层溶液于试管中，加入过量的氯化钡溶液，静置①若有白色沉淀，溶液呈无色物质是碳酸钠
    ②若无沉淀生成，溶液呈红色物质是氢氧化钙
    ③若有白色沉淀，溶液呈红色______
    （6）乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密，原因是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    许多化学反应都伴随着明显的现象．但也有一些观察不到明显现象．请回答下列问题：
    （1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是______．
    （2）CO2与NaOH溶液的反应无明显现象．为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示的实验．向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管）．然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是______．
    （3）盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)氨水(NH3·H2O)也是常见的碱，是由NH3溶于水形成的溶液。氨水很不稳定，容易放出有刺激性气味的NH3。根据所学知识回答：
    （1）NH3·H2O在水溶液中解离出来的离子有                。
    （2）打开装有氨水的试剂瓶后闻到刺激性气味，说明分子                            。
    （3）写出NH3·H2O与稀H2SO4反应的化学方程式                                    。
    （4）将一片有酚酞的干燥纸条和一片有酚酞的湿润纸条分别放入两瓶干燥的NH3中，现象是：
                                                   。
    （5）NH3在一定的条件下能跟O2反应，反应过程可用下列示意图表示(注： 表示氮原子，●表示氧原子，0表示氢原子；各物质未配平)。请分析在该反应中参加反应的NH3与O2的分子个数之比为             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    只用一种试剂就可一次性鉴别稀H2SO4、KOH溶液、CaCl2溶液的是
    A  KCl溶液      B K2CO3溶液     C稀盐酸      D NaNO3溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于化学实验的“目的﹣操作﹣现象﹣结论”的描述不正确的是（　　）
     
    		实验目的
    		所加试剂（或操作、图示）
    		实验现象
    		实验结论
    A
    		检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应
    		在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液
    		无明显现象
    		恰好完全反应
    B
    		判断海水和蒸馏水
    		蒸发结晶
    		液体消失，无残留物
    		该液体为蒸馏水
    C
    		检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子
    		加入稀盐酸再将气体通入石灰水中
    		有气体产生并生成白色沉淀
    		溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子
    D
    		测定空气中氧气的体积分数

    		完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一
    		氧气约占空气体积的五分之一
     

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