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    如图是钠元素的原子结构示意图和它在元素周期中的信息．则钠元素的原子序数为15的原子质子数为
     
    ；最外层有
     
    电子；钠元素的相对原子质量是
     
    ．
    考点：原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据原子结构示意图、元素周期表的意义分析回答．原子序数等于质子数．原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．
    解答：解：由钠元素的原子结构示意图和它在元素周期中的信息可知，钠元素的原子序数为15的原子质子数为15；最外层有1电子；钠元素的相对原子质量是23.0．
    故答为：15，1，23.0．
    点评：本题难度不大，掌握元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法等即可正确解答本题
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    B、镁在空气中燃烧生成白色固体
    C、红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾
    D、铁丝在空气中燃烧火星四射

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对于H2O和H2O2两种物质，下列叙述不正确的是（　　）
    A、所含元素种类相同
    B、氧元素的质量分数不同
    C、都含有氢分子
    D、物质分子构成不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．

    （1）写出仪器名称：Ⅰ
     
    ，Ⅱ
     
    ．
    （2）实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置
     
    （填编号）．该变化所涉及的物质中，氧元素的化合价为-1价的物质是
     
    （填化学式）．
    （3）实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为：
     
    ，其中二氧化锰在化学反应前后固体混合物中的质量分数将
     
    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （4）D装置收集氧气，操作的正确顺序为
     
    （填编号）．
    ①将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中
    ②将装满水的集气瓶倒置在水槽中
    ③当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置
    若用E装置进行排空法收集氧气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据图1所示的实验装置图填空．

    （1）指出图1中标有数字的仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．
    （2）在实验室用高锰酸钾制氧气时应该选择的发生装置是
     
    ，装置中还缺少一种实验用品
     
    ，其作用是
     
    ．写出化学方程式：
     
    ．
    （3）当用C装置制取氧气时，仪器③内盛放的液体是
     
    ，反应化学方程式为
     
    ．
    （4）在实验室制取并收集二氧化碳可选用
     
    装置（填字母编号），写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式：
     
    ．验证二氧化碳收集满的方法是
     
    ．
    （5）氢气是一种密度比空气小的气体，难溶于水．实验室常用金属锌粒和稀硫酸在常温下反应来制取氢气．实验室制取氢气的发生装置可以选择上图中的
     
    装置，收集氢气可以选择图中的
     
    装置．
    （6）实验室用加热二氧化锰和浓盐酸混合物的方法制取氯气，应该选择的发生装置是
     
    ．
    （7）用图2所示装置也可以用来收集气体．如果用该装置收集二氧化碳，气体应该从_
     
    _导管通入．如果用排水法收集氧气，应该先在该装置中
     
    ，然后将氧气从_
     
    导管通入．
    （8）小宋同学对气体发生装置作了改进，设计了如图3装置．使用图3装置制取CO2，反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象
     
    ．
    （9）实验室可用
     
    检验二氧化碳，反生的反应方程式为
     
    ．
    （10）小明同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
    双氧水的质量双氧水的浓度MmO2的质量相同时间内产生O2体积
    Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
    Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
    Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
    实验结论：在相同条件下，
     
    ，双氧水分解得越快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E分别是大理石、稀盐酸、硫酸铜溶液、细铁丝、镁粉中的一种物质，用五个圆表示这五种物质，图中连线两端的物质可以相互反应，请回答下列问题：
    （1）若A与D反应属于置换反应且溶液颜色不发生改变，则A与B反应的化学方程式为
     
    ；
    （2）则B与C反应的现象为
     
    ；
    （3）标出五种物质或主要成分的化学式．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出碳在高温下还原氧化铜的化学方程式．并计算要得到256g铜，至少需要碳单质多少克？需要氧化铜多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    经测定，某含有C﹑O两种元素的常见气体的混合气体中，O元素的质量分数为60%，则该混合物中（　　）
    A、一定有CO
    B、一定有O2
    C、一定有CO2
    D、一定是CO2﹑CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某不纯的硝酸铵化肥样品中氮元素的质量分数为28%（杂质中不含氮元素），化肥样品中硝酸铵的质量分数是（　　）
    A、40%B、80%
    C、9.8%D、4.9%

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