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下列变化中,属于化学变化的是(  )
A、酒精挥发
B、工业上用空气制取氧气
C、冰受热熔化成水
D、蓝色硫酸铜晶体受热变成白色粉末
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、工业上用空气制取氧气,只是把氧气和氮气等进行分离,没有新物质生成,属于物理变化.
C、冰受热熔化成水的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、蓝色硫酸铜晶体受热变成白色粉末是生成了新的物质,属于化学变化.
故选D.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾制取氧气,步骤有:①将高锰酸钾加入试管中,用一团棉花放在靠近试管口的地方,然后用带导管的胶塞塞住;②检查装置的气密性;③加热试管;④用铁夹把试管固定在铁架台;⑤用排水集气法收集氧气;⑥熄灭酒精灯;⑦实验完毕将导管移出水面,其正确的顺序是(  )
A、①②③④⑤⑥⑦
B、②①③④⑤⑦⑥
C、①②④③⑤⑥⑦
D、②①④③⑤⑦⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作,正确的是(  )
A、
点燃酒精灯
B、
  取少量液体
C、加热液体
D、
   称取氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

列关于物质的除杂方法中,正确的是(  )
选项物质杂质除杂方法
A炭粉铜粉足量盐酸
BCOCO2足量灼热铜粉
CNaOH溶液Ca(OH)2适量的Na2CO3溶液
D盐酸溶液MgCl2适量氢氧化钠溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,前者描述化学变化,后者描述物质的物理性质的是(  )
A、干冰升化       浓盐酸具有挥发性
B、煅烧石灰石     碱式碳酸铜是绿色粉末
C、工业制氧气     镁带能在空气中燃烧
D、煤气中毒       二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是
 

A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同  C.分子不断运动  D.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
 
(填操作名称)而实现.
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.
测定液体pH的方法是
 

日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:
 

③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制.要杀灭细菌可以向水中加入
 
等消毒剂,也可以通过
 
操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
(3)为防止灾后疫情的发生,某医疗小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒.要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg,需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液
 
kg,配制的主要步骤是:
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国某些盐湖出产的天然碱中含有的杂质为氯化钠及少量泥沙.某校初三学生为了测定该天然碱中碳酸钠的质量分数,提出了两个测定方案,具体过程如图:

(1)A试剂的化学式是
 
,A试剂须“过量”的原因是
 

(2)方案二中“操作1”应是
 
操作.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生为测定种子的呼吸作用,设计如下实验,广口瓶中盛有正在萌发的种子及一装有NaOH溶液的小烧杯.经过一段时间后U形管的a、b两端液面有什么变化?请结合化学知识解释其原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

要鉴别空气、二氧化碳和氧气三瓶气体,下列操作正确的是(  )
A、将气体分别通入水
B、将燃着的木条插入瓶中
C、将气体分别通入澄清石灰水
D、将气体分别通入紫色石蕊试液

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