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    【题目】下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是（　）
    A.铜丝用做电线
    B.氮气用来作保护气
    C.氢氧化钠用于去除油污
    D.镁粉用做烟花和照明弹

    【答案】A
    【解析】 A. 铜丝用做电线，利用了铜的物理性质-延展性，A符合题意
    B. 氮气用来作保护气，利用了化学性质稳定，B不符合题意
    C. 氢氧化钠用于去除油污利用了氢氧化钠和油脂反应的化学性质，C不符合题意；
    D. 镁粉用做烟花和照明弹，利用了镁燃烧发出耀眼强光的化学性质。D不符合题意
    所以答案是：A

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    【题目】有这样一幅彩图：把一个装有小鸟的笼子浸入鱼缸中，让小鸟与笼外的小鱼“共同生活在一起”．制作这个笼子的材料是用碳及碳的化合物合成的，你认为这个笼子的材料必须具有的性能是（ ）
    A.透气、隔水
    B.透气、透水
    C.透水、隔气
    D.隔气、隔水

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    【题目】实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成．现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该有机物中（ ）
    A.一定含有C，H两种元素，可能含有O元素
    B.一定含有C，H，O三种元素
    C.只含有C，H两种元素，不含有O元素
    D.C，H两种元素质量比为11：9

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途中，与其化学性质无关的是（ ）
    A.小苏打用于焙制糕点
    B.熟石灰用于改良酸性土壤
    C.食醋用于除热水瓶中的水垢
    D.酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国古代就有许多发明和创造，下列对发明和创造的叙述中没有涉及到化学变化的是（　　）
    A.烧制陶瓷
    B.打磨石器
    C.粮食酿酒
    D.使用火药

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    【题目】硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净，生活中要使硬水软化，可采用的方法是（ ）
    A.煮沸
    B.搅拌
    C.吸附
    D.过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，同学们在实验室进行了与氧气有关的一系列实验探究．

    （1）下列A，B两图是一同学进行的物质在氧气中燃烧的两个实验：
    B中反应的化学方程式为： ． 两集气瓶中都预先装有少量水，但作用不同，A中水的作用是 ．
    （2）如图C是某同学为证明呼出的气体中二氧化碳比吸入的空气中含量高设计的实验，我认为（填“能”或“不能”）达到实验目的，如果不能请说明改进措施 ． （如果能则该问题不必回答）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类生活中不可缺少的物质．
    （1）净水时，通常用的方法，除去水中难溶性杂质，常用做吸附剂除去水中的色素和异味．
    （2）自来水中含有少量Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．Ca（HCO3）2受热分解的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】江西省启动万家屋顶光伏发电示范工程，助推新能源产业。下列属于新能源的是（）
    A．煤 B． 石油 C．风能 D．

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