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【题目】如图是初中化学常见的实验装置图,根据题意回答下列问题.

(1)写出标有字母仪器的名称:a.、b.
(2)实验室选用B作为发生装置可制得的气体是 , 发生反应的化学方程式为
(3)实验室制取二氧化碳气体,其发生装置选择 , 收集装置可选择(填字母序号).
(4)验证二氧化碳气体收集满的方法是
(5)若选用C装置收集氧气,判断氧气已经收集满的现象是
(6)某同学检验所收集的氧气发现不纯,请指出造成此结果可能的两条原因有

【答案】
(1)长颈漏斗;酒精灯
(2)氧气;2KMnO4 ?K2MnO4+MnO2+O2
(3)A;D
(4)将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了
(5)当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了
(6)装置气密性不好;未等到有连续均匀气泡冒出就收集
【解析】解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,酒精灯是常用的加热仪器,所以答案是:长颈漏斗;酒精灯 (2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;所以答案是:氧气;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;所以答案是:A;D(4)二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;所以答案是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了; (5)排水法收集验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;所以答案是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了; (6)某同学检验所收集的氧气发现不纯,造成此结果可能的两条原因有:装置气密性不好;未等到有连续均匀气泡冒出就收集等;所以答案是:装置气密性不好;未等到有连续均匀气泡冒出就收集;
【考点精析】通过灵活运用氧气的检验和验满和二氧化碳的检验和验满,掌握氧气的验满:用带火星的木条放在集气瓶口;检验:用带火星的木条伸入集气瓶内;验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如能浑浊,则是二氧化碳.验满方法:用点燃的木条,放在集气瓶口,木条熄灭.证明已集满二氧化碳气体即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究物质在化学变化时,参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等.某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下的实验来验证自己的假设.
[实验方案]
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4; Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

[进行实验]如图所示,甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有NaOH溶液的烧杯中,乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中;然后将烧杯放到天平上,用砝码平衡;接着取下烧杯并将其倾斜,使试管内和烧杯内的两种溶液混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡.根据要求,请回答:
(1)[实验现象]反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的 , 乙小组的天平指针指向刻度盘的(选填“左边”、“右边”或“中间”)
(2)[分析讨论]甲小组得出的结论:
原因(从微观的角度解释): . 乙小组的原因
(3)[反思与评价]比较两个小组的实验设计,若使用的试剂不变,应改进的是:

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【题目】水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成巨大的灾难.为防止水体污染,下列措施中可以采用的是( )

①控制水中所有动植物的生长②生活污水先净化后排放 ③禁止使用化肥、农药 ④工厂废水经处理达标后再排放.

A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我市开发的多处温泉度假村是休闲度假的好地方。温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的钾、钙、镁、氟、硅指的是 ( )

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

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【题目】下列各组物质,前者是化合物,后者是混合物的是 ( )

A. 氧化铝、铝合金 B. 氧化铁、铁锈 C. 自垩、石灰石 D. 二氧化碳、干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素分子式为C15H22O5),获2015诺贝尔医学奖.它是一种用于治疗疟疾的药物,下列说法正确的是(
A.青蒿素分子由三种元素组成
B.青蒿素分子含有42个原子
C.青蒿素中C,H,O三种元素的质量比为90:40:11
D.青蒿素中碳元素质量分数为63.8%

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【题目】2015年6月5日是世界环境日,我国的主题是“践行绿色生活”,爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一.
(1)淡水资源有限,我们需要节约用水.如图中表示节水标志的是(填字母)

(2)生活中常讲的“烧开水”是指利用的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌.将肥皂水滴入某水样中,出现较多泡沫的是(填硬水或软水).
(3)下列关于水的说法中,不正确的有(填序号).
①清澈、透明的泉水是纯净物
②水是由氢元素和氧元素组成的化合物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染
④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(4)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:

(○表示氧原子;●表示氢原子; 表示氯原子)
写出上述物质中单质的化学式:物质D中氯元素的化合价为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面关于“2”的含义的解释中,正确的是(
A.2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子
B.Zn2+中的“2”表示锌粒带有2个单位的正电荷
C.H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢元素
D.Al23中化学式上方的“2”表示3个硫酸根的化合价为﹣2价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象与对应实验相符合的是(
A.
加热一定质量的高锰酸钾制氧气
B.
用等质量的过氧化氢分别制取氧气
C.
碳酸氢铵受热完全分解
D.
少量的镁条放入足量的食醋中

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