| A. | 家用电器着火,用水扑灭 | |
| B. | 档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭 | |
| C. | 室内起火,迅速打开所有门窗通风 | |
| D. | 高层楼房失火时,要乘电梯迅速撤离 |
分析 A、电器着火,首先应切断电源,不能用水扑灭,据此进行分析判断.
B、用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能用水,否则容易受损.
C、打开所有门窗通风,会造成空气流通.
D、根据电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内进行分析判断.
解答 解:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故该事故处理方法错误.
B、液态二氧化碳灭火器喷出的液态二氧化碳可以用来扑灭图书,档案贵重设备、精密仪器等火灾,故该事故处理方法正确.
C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故该事故处理方法错误.
D、高层建筑的电梯的供电系统在火灾时随时可能会断电或因热的作用变形而使人被困在电梯内,同时由于电梯井贯穿各楼层,烟雾可能直接威胁被困人员的安全,故该事故处理方法错误.
故选B.
点评 化学与我们的生活息息相关,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,对于保障生命、财产的安全及正确解答本题有着重要意义.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 表一 | |||
| 城市名称 | 环境空气质量指数 (AQI) | 状况 | 首要污染物 |
| 杭州 | 101 | Ⅲ1 (轻微污染) | 可吸入颗粒物 |
| 宁波 | 96 | Ⅱ(良) | 可吸入颗粒物 |
| 温州 | 83 | Ⅱ(良) | 可吸入颗粒物 |
| 湖州 | 92 | Ⅱ(良) | 可吸入颗粒物 |
| 嘉兴 | 91 | Ⅱ(良) | 可吸入颗粒物 |
| 绍兴 | 124 | Ⅲ1 (轻微污染) | 可吸入颗粒物 |
| 舟山 | 73 | Ⅱ(良) | 可吸入颗粒物 |
| 表二 | ||
| 城市 名称 | 日平均浓度 (微克/立方米) | 分指数 (IAQI) |
| 杭州 | 89 | 118 |
| 宁波 | 72 | 97 |
| 温州 | 60 | 82 |
| 湖州 | 105 | 138 |
| 嘉兴 | 50 | 69 |
| 绍兴 | 101 | 133 |
| 舟山 | 37 | 53 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | B. | CaO+H2O═Ca(OH)2 | ||
| C. | NaOH+HCl═NaCl+H2O | D. | H2CO3═H2O+CO2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碳的化学性质在常温下稳定,用墨书写或绘制的字画可长久保存 | |
| B. | 浓硫酸具有难挥发性和吸水性,可用来干燥某些气体 | |
| C. | 纯碱晶体要密封保存,因为它会吸收空气里的水分而潮解 | |
| D. | 碳酸钠与盐酸的反应速率过快,不宜用于实验室制取二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图正确 | B. | 乙图正确 | C. | 丙图正确 | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2N 中的“2”表示2个氮原子 | |
| B. | Fe2+中的“2”表示每个铁离子带有2个单位的正电荷 | |
| C. | H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子 | |
| D. | $\stackrel{+2}{Cu}$O中上方的“2”表示氧化铜中铜元素为+2价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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