2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”.
(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 .
为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 (填序号,下同).
A.进矿井前先做灯火实验 B.工人必须戴安全帽才能进入矿井
C.矿井内要加强通风 D.安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案.液氮可用于矿井灭火的原因是 、 (写出两条).
(4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该营养液中的主要供能物质是 .
A.水 B.葡萄糖 C.维生素 D.氯化钠.
考点: 常用燃料的使用与其对环境的影响;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施;生命活动与六大营养素.
专题: 化学与能源.
分析: (1)根据天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式即可;
可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸判断.
(3)根据氮气的性质分析解答;
(4)根据食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的解答.
解答: 解:
(1)天然气的主要成分为甲烷,甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2
CO2+2H2O;
A、可燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸判断.
B、工人必须戴安全帽才能进入矿井,与发生瓦斯爆炸无关;
C、燃性的气体与空气或氧气混合后,如达到爆炸极限,遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸,通风可降温,使气体不易达到着火点,严禁烟火,也可防止可燃性气体的温度达到着火点,所以正确.
D、安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度,有利于防止瓦斯爆炸.
(3)氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低或氮气能隔绝氧气等;
(4)糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类,糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得.被困人员不能进食,无法从食物中获得糖类,向被困人员输送营养液主要就是给其输送葡萄糖,目的就是为人体提供能量.
答案:
(1)CH4+2O2
CO2+2H2O
CD
(3)氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低
(4)B
点评: 生命重于泰山,在生产、生活、科学实验中,有时会出现一些安全事故,如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等,了解事故发生的原理,学会预防和防护的措施,是保障人身生命安全的第一要务.
科目:初中化学 来源: 题型:
2005年5月19日,河北承德暖儿河煤矿发生瓦斯爆炸,造成多人死亡和下落不明的重大安全事故.瓦斯的主要成分是甲烷,请写出瓦斯爆炸的化学方程式 ,为了防止煤矿发生瓦斯爆炸,你认为应该采取的措施是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”,广州市提出“绿色亚运”.下列做法不符合“节能减排”的是( )
A. 拿驾照“换”自行车骑,提倡乘公交车或步行的方式出行
B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C. 加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量
D. 上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取氢气的步骤,正确的顺序是( )
①检查装置的气密性 ②加入稀硫酸 ③加入锌粒 ④收集氢气
A. ①②③④ B. ④③①② C. ①③②④ D. ②①④③
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法中,不正确的是( )
A.实验的操作步骤 B.元素与人体健康
点燃气体﹣﹣先验纯,后点燃
粗盐提纯﹣﹣溶解、过滤、蒸发
配制溶液﹣﹣计算、称量、量取、溶解 人体缺钙﹣﹣会骨质疏松
人体缺铁﹣﹣易患贫血症
人体缺锌﹣﹣引起食欲不振,发育不良
C.化学与环境保护 D.生活中的化学知识
减少水污染﹣﹣合理使用农药、化肥
减少白色污染﹣﹣使用可降解的塑料
减少煤燃烧污染﹣﹣使用脱硫煤 油锅着火﹣﹣立即盖上锅盖
海产品保鲜﹣﹣甲醛水溶液浸泡
煤炉取暖﹣﹣放一壶水防CO中毒
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验数据,合理的是( )
①用托盘天平称取12.6g CuO粉末;②用10mL量筒量取8.76mL稀H2SO4溶液;③普通温度计上显示的室温读数为25.68℃;④用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.12;⑤用蒸发皿蒸发溶液时,液体不超过蒸发皿的
⑥给酒精灯添加酒精时,酒精不超过酒精灯容积的
.
A. ①②④ B. ①⑤ C. ①⑥ D. ①⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列A~D是初中化学中的四个实验装置:![]()
(I)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中 处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平;
B实验成功的关键是 (填序号);
①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却至室温后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气
(3)C实验中水的作用是 :
(4)D实验试管2中产生的气体是 (填名称),电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是 .电解所发生反应的符号表达式为 ,该反应的基本反应类型为 •
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