(9分)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下:
请回答下列问题:
(1)产品K2FeO4中Fe的化合价是 ;
(2)固体B的成分是 ,溶液C一定含有的溶质是 ;
(3)操作I的名称是 ,实验室中进行此操作时,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需 ,请说出该仪器的另外一种用途 。
(4)请写出有关反应的化学方程式,并回答问题:
反应① ,属于 (填基本反应类型);
反应③中沉淀D与H2O2发生化合反应,反应的化学方程式为 。
(1)+6 (2)Fe、Cu K2SO4 (3)过滤 漏斗 添加酒精等
(4)Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 置换反应 2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3
解析试题分析:(1)根据化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,K的化合价为+1,O的化合价为-2,所以产品K2FeO4中Fe的化合价是+6
(2)反应①是:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,反应生成铜,再加上过量的铁,所以固体B的成分是Fe、Cu,所得溶液A是FeSO4溶液,与加入的KOH溶液反应:FeSO4+2KOH==Fe(OH)2↓+K2SO4,所以溶液C一定含有的溶质是:K2SO4
(3)操作I是将固体与液体分离,故名称是过滤,进行此操作时,用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需漏斗,该仪器的另外一种用途添加酒精等
(4)反应①的化学方程式:Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,是置换反应,反应③中沉淀D与H2O2发生化合反应,反应的化学方程式为:2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3
考点:化合价的一般规律,基本实验操作,化学方程式的书写,化学反应基本类型
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
小明同学在某化工厂进行社会实践,技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取13.4g固体样品,全部溶于96.6g水中,向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,记录了如图所示的曲线关系。
(1)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是 g。
(2)样品中氯化钠的质量是多少?
(3)当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时,过滤,所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
(6分)绝大多数金属都能与Cl2直接化合生成金属氯化物,如2Na+ Cl2=2NaCl、Cu+ Cl2 CuCl2等。已知A、B、C、D、E五种物质有如下图转化关系(个别反应条件已略去)。
已知A是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质,C为紫红色金属单质,A 、C都能与Cl2直接化合生成相应的金属氯化物B、E。回答下列问题:
(1)A为 、B为 。
(2)D与Cl2化合生成E的化学方程式为 。
(3)A与E也可以化合生成D,请写出化学反应方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是( )
| A | B | C | D |
甲 | Cu | HCl | O2 | Na2CO3 |
乙 | HCl | NaOH | CO | HCl |
丙 | Fe2O3 | CaCO3 | Fe2O3 | NaOH |
丁 | Mg | NaCl | HCl | H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
现有A、B、C、D四种无色溶液,分别是稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、氢氧化钠溶液中的一种,为了鉴别它们进行如下实验:①取四种溶液分别滴加酚酞视野,只有A中无色其它均为红色;②将A滴入余下的三种溶液中,只有B中出现气泡.
(1)A物质是 _________ ;
(2)A与B反应出现气泡的化学方程式是 _________ ;
(3)用B物质可将余下的两种溶液鉴别开,则鉴别时反应的化学方程式为 _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
初中常见A、B、C、D、E五种物质中均含铜元素,它们之间的相互转化关系如图.已知A在空气中加热生成黑色物质B;E溶液与铁反应可得到A,与氯化钡溶液反应可得到D,同时有白色沉淀生成;D溶液中加入少量的氢氧化钠溶液得到C,结合信息推断:
(1)B的化学式是 _________ .
(2)D→C的反应基本类型是 _________ .
(3)写出以下转化的化学方程式:
C→E: _________ ;
E→A: _________ ;
E→D: _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
(7分)某固体混合物,已知该混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五种物质中的两种或多种。按照下图进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)气体A的化学式为_____________,该气体具有_______________气味;
(2)溶液B中的金属阳离子为 ;
(3)过程③发生的有关反应的化学方程式为 ;
(4)根据上述实验现象推测,该混合物中一定没有的物质是 (写化学式) ,判断的理由为____________________________________________________________;
(5)仅根据上述实验现象,还不能确定混合物中含有的物质是 (写化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
甲、X、Y、Z是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题。
(1)若甲是生命活动中最重要的气体单质,则甲是 。
(2)若甲既可以作气体燃料,又可以用作还原剂冶炼金属铁。则甲的化学式是 ;用其还原氧化铁的化学反应方程式是 。
(3)若甲可以由Y与水在常温下反应制得,且可用来改良酸性土壤,则下列叙述正确的是 (填字母序号)。
A.Y与水的反应属于化合反应 |
B.甲易吸收空气中的水分而变质,所以需密封保存 |
C.向滴有酚酞试液的甲的溶液中加入一定量的稀盐酸,溶液最终为无色,则所得溶液中的溶质只有CaCl2 |
D.将少量Y加到甲的饱和溶液中,溶液变浑浊,反应后溶液中溶质和溶剂的质量一定减小,溶质的质量分数可能不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列实验现象与实验结论都正确的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 将一根未打磨的铝条放入硫酸铜溶液中 | 无紫红色固体析出 | 铝不如铜活泼 |
B | 将带火星的木条伸入氧气中 | 木条复燃 | 氧气能支持燃烧 |
C | 将CO通入灼热的氧化铜 | 黑色氧化铜变成红色 | CO具有可燃性 |
D | 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中 | 紫色石蕊试液变成红色 | CO2具有酸性 |
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