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某化学兴趣小组,对稀盐酸和碳酸钙反应后溶液中的溶质做定性和定量测定.向100克反应后的溶液中,不断滴加21.2%Na2CO3溶液,实验过程数据如图所示,请分析解答下列问题:
(1)100克被测定溶液中溶质的化学式是______.
(2)实验过程中的现象是______.
(3)a的值是______.
(4)写出A-B段反应的化学方程式______.
(5)100克被测定溶液中Cl-的质量是______.

解:(1)从图象可以看出反应开始一段时间后才有沉淀生成,故反应的开始阶段是碳酸钠与溶液中剩余的盐酸反应的过程,反应中会有二氧化碳产生,盐酸反应完全后碳酸钠才与溶液中的氯化钙反应生成碳酸钙的沉淀,故原溶液中含有的溶质是HCl和CaCl2
(2)依据(1)的分析可知滴加碳酸钠溶液开始时会有气泡产生,反应一段时间后会有白色沉淀生成;
(3)依据图线信息可知与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀的过程消耗碳酸钠溶液的质量是75g-50g=25g,a是生成碳酸钙的最大量;
则有:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106 100
25g×21.2% a
=
a=5g
(4)A-B段是碳酸钠和氯化钙的反应,化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(5)由以上的分析可知溶液中的氯离子最终都转化为氯化钠中的氯离子,而氯化钠中的钠元素与反应的碳酸钠中的钠元素质量相等,则依据氯化钠的化学式可得:;则氯离子的质量约是10.65g
故答案为:(1)HCl和CaCl2;(2)滴加碳酸钠溶液开始时会有气泡产生,反应一段时间后会有白色沉淀生成;(3)5g;(4)Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(5)10.65g;
分析:(1)利用图象中沉淀的量从滴加到50g碳酸钠时才会不断增加分析出溶液中含有剩余的盐酸等知识解决;
(2)根据图象中关于沉淀量的变化等信息分析解答;
(3)依据碳酸钠和氯化钙反应的方程式以及反应的碳酸钠的质量求出碳酸钙的质量即可;
(4)依据碳酸钠和氯化钙反应的情况书写即可;
(5)反别计算反应的盐酸的质量和氯化钙的质量,而后利用化学式的计算求出氯离子的质量即可;
点评:本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学兴趣小组想对某次高炉炼铁得到的生铁中铁的质量分数进行探究,请按要求完成下列探究报告.
实验目的:
测定生铁中铁的质量分数.
资料支撑:
生铁中除铁外,还含有碳、硅、锰、磷和硫等元素.碳在生铁中以两种形态存在:一种是单质碳(石墨),另一种是化合碳(如Fe3C等);硅、锰、磷、硫存在形式较为复杂;这些物质通常都不与稀硫酸发生化学反应.
设计思路:
要测定生铁中铁的质量分数,必须先通过实验测定并计算铁的质量,基本思路是
 

实验过程:
①取一只烧杯,称得其质量为70.4g,加入一定量生铁的样品碎屑,称得烧杯和样品的总质量为102.4g;
②向盛有生铁样品的烧杯中加入稀硫酸,边加边搅拌,直到烧杯中不再产生气泡,再加入少量稀硫酸以确保过量,测得共用去稀硫酸247.3g;
③静置,称量.称得烧杯和剩余物质的总质量为348.7g.
数据处理:计算该生铁样品中单质铁的质量分数是多少?(写出计算过程)
交流讨论:
(1)实验过程中稀硫酸要过量的原因是:
 

(2)经质检部门精确测定,该样品中铁元素的总含量为95.2%.假设没有与稀硫酸反应的铁都以Fe3C形式存在,则样品中Fe3C的质量为
 
(计算结果保留一位小数);
(3)该小组的同学还查阅到:一氧化碳具有可燃性,点燃一氧化碳与空气的混合物有可能爆炸.他们按下表中的体积比收集四瓶一氧化碳和空气的混合气,并点火实验,结果列于下表中:
V(CO):V(空气) 3:7 5:5 7:3 8:2
点火处理 不炸
①由上述实验可知,CO在空气混合气中的爆炸极限(体积分数)约为12.5%~
 

②由此我们得到启示:在点燃或加热一氧化碳前,一定要先
 

③一氧化碳还可用于炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组要对实验产生的废液进行研究.已知废液中可能含有硝酸钾、锰酸钾、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种.请根据以下实验回答问题.
(1)首先,观察废液为无色,则废液中一定不含什么物质?
(2)然后,测试废液的pH为13,则废液中一是含有什么物质?
(3)接下来,向废液中加入过量的稀硫酸,产生白色沉淀,则废液中一定还含有什么物质?可能含有什么物质?

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

煤是重要的化石能源.

(1)图1是教材中煤炉及炉内化学变化过程示意图,根据图示回答下列问题.若图中A区出现蓝色火焰,B区化学变化产生一氧化碳气体,C区煤中碳充分燃烧.写出A区和B区所发生主要反应的化学方程式:A区
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2

B区
CO2+C
 高温 
.
 
2CO
CO2+C
 高温 
.
 
2CO
,反应类型是
化合
化合
反应.
(2)图2所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是
可燃物
可燃物
;以下实验中能证明燃烧需要该条件的是

①用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热
②将一小块乒乓球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部
③将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上
(3)某化学兴趣小组同学对煤主要组成元素进行了探究.
[提出问题]通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素.
[查阅资料]①二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊.
②二氧化硫能与高锰酸钾溶液反应,并使稀高锰酸钾溶液红色褪色,二氧化碳不能.
根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究.
[实验探究1]甲同学进行了如图所示A、B两步实验:

I.如图A所示,将燃着的煤块伸入到一集气瓶中,一段时间后,迅速将集气瓶口与另一装有稀高锰酸钾溶液的集气瓶瓶口对接,振荡,观察现象.
II.如图B所示,将燃着的煤块伸入到一集气瓶中,一段时间后,迅速将集气瓶口与另一装有澄清石灰的集气瓶瓶口对接,振荡,观察现象.
①图A中稀高锰酸钾溶液褪色,说明煤燃烧生成二氧化硫,说明煤中含
元素,图B中澄清石灰水变浑浊,说明煤燃烧生成二氧化碳,说明煤中含
元素.
②乙同学认为甲同学的利用图B装置进行实验,结论不合理,其理由是:
二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊
二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊

[实验探究2]丙同学继续探究,装置如图(部分装置在图中略去):

[探究结论]①B装置的作用是
证明煤中含有硫元素
证明煤中含有硫元素

②C装置的作用是
除去气体中的二氧化硫,避免对后面实验的干扰
除去气体中的二氧化硫,避免对后面实验的干扰

③当观察到:装置D中稀高锰酸钾溶液
不变色
不变色
,E中澄清石灰水
变浑浊
变浑浊
,即能证明煤中含有碳元素.
[拓展延伸]①SO2遇雨水会形成
酸雨
酸雨

②冬天取暖主要以煤为燃料.已知原煤中含硫1%,若燃烧1000t这样的原煤,可以产生二氧化硫多少吨?(写出计算过程)
20t
20t

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某化学兴趣小组,对稀盐酸和碳酸钙反应后溶液中的溶质做定性和定量测定.向100克反应后的溶液中,不断滴加21.2%Na2CO3溶液,实验过程数据如图所示,请分析解答下列问题:
(1)100克被测定溶液中溶质的化学式是
 

(2)实验过程中的现象是
 

(3)a的值是
 

(4)写出A-B段反应的化学方程式
 

(5)100克被测定溶液中Cl-的质量是
 

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