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    下列实验操作中，能达到实验目的是（　　）
    A、
    过滤
    B、
       加热液体
    C、
     去除CO中的水蒸气
    D、
      量取9.3mL的液体
    考点：过滤的原理、方法及其应用,测量容器-量筒,给试管里的液体加热,气体的干燥（除水）
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据过滤操作的注意事项分析；
    B、根据给液体加热的方法解答；
    C、根据除杂质进气口的确定方法考虑；
    D、根据量筒的读数方法分析．
    解答：解：
    A、过滤时，倾倒液体时应用玻璃棒引流，故错误；
    B、试管内液体不能超过试管容积的
    1
    3
    ，手握试管夹的长柄，故正确；
    C、除杂质是要遵循长进短出，所以应从长端进气，故错；
    D、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，不应俯视，故B错误；
    答案：B
    点评：根据装置特点可以判断装置图的正误，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定，难度不大．
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    下列物质由分子构成的是（　　）
    A、氯化钠B、金刚石
    C、蒸馏水D、汞

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A、
    收集CO2气体
    B、
    用量筒取液体
    C、
    加入固体药品
    D、
    细铁丝在氧气中燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学．下列变化不包含化学变化的是（　　）
    A、切开的苹果、土豆放置一段时间切面变色
    B、将蔬菜切碎后再清洗造成维生素流失
    C、农村将植物秸秆发酵后制成沼气
    D、用生石灰做食品干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指（　　）
    A、元素B、分子C、原子D、单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见图：
    对实验进行分析并回答：
    （1）给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯，要用其
     
    （填“外焰”、“内焰”或“焰心”）进行加热．
    （2）实验中玻璃管观察到的现象是
     
    ，观察到澄清石灰水的现象是
     
    ．
    （3）实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是
     
    ；实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是
     
    ．
    （4）实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯，其作用是
     
    ．
    （5）写出玻璃管发生的反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    反应物A与B按下列化学方程式之一进行反应，得到生成物C和D．已知5gA与25gB充分反应，所得混合物中除含有C和D外，还含有5gB．若A、B、C的相对分子质量分别为16、32、44，则A与B反应的化学方程式为（　　）
    A、2A+B=C+2D
    B、2A+B=2C+D
    C、A+2B=C+2D
    D、A+2B=2C+D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一种能帮助消化缓解胃痛的药品A，能中和胃液中过多的胃酸，药品A的有效成分是氢氧化铝，含量为0.26g/片．若患者按医嘱服用A，每日两次，每次3片，请计算服用药品A理论上可以中和盐酸中氯化氢多少g？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    核电荷数为1-18的元素原子结构示意图等信息如下：
    回答下列问题：
    （1）由图可知，3号元素应属于金属元素，因为它原子的
     
    ；
    （2）2号、10号、18号元素属于同一
     
    （填“周期”或“族”）；
    （3）12号、17号元素形成化合物的化学式为
     
    ．

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