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20.下列有关实验操作的“先”和“后”的说法中,正确的是(  )
A.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,后用水冲洗
B.给试管里的药品加热时,先均匀加热,后集中加热
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.向试管中装入固体粉末时,先将试管直立,后把盛药品的药匙送至试管底部

分析 A、有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓.
B、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热.
C、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.
D、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析解答即可.

解答 解:A、有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓,故错误;
B、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,故正确;
C、使用胶头滴管时,伸入液体前,应捏紧胶头,排出里面的空气,再伸入试剂中吸取液体,故错误;
D、向试管内装入粉末状药品时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来,故错误.
故选B.

点评 本题难度不大,掌握常见化学实验基本操作的操作步骤、注意事项等是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.(1)任写一个实验室制氧气的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)二氧化碳通入水中方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.课外探究时,某兴趣小组同学选择了“金属和酸反应快慢与什么因素有关”课题.
(1)其他条件相同,同种金属与不同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同.取质量相等的铝片,分别放入5%、20%的足量稀盐酸中,实验表明盐酸浓度越大,反应速率越快.如图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同学记录实验生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线,其中正确的是Ⅲ.

(2)其他条件相同,不同金属与相同质量分数的盐酸反应,反应的快慢不同.取质量相等的镁片、锌片、铁片中的两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图甲所示.则曲线A对应的金属与稀盐酸反应后生成的盐的名称是氯化亚铁.
(3)有等质量的镁和铁,镁放入质量分数为10%的稀硫酸中,铁放入质量分数为10%的稀盐酸中,产生氢气的质量随反应时间变化曲线如图乙所示.下列结果可能的是①④(填序号).
①反应后镁有剩余  ②反应后铁有剩余
③反应后稀硫酸有剩余  ④反应后稀盐酸有剩余
⑤剩余铁的和镁的质量相等  ⑥消耗的稀硫酸和稀盐酸质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关金属材料的说法正确的是(  )
A.金属具有光泽,常温下都是固体
B.炒菜后应及时除去铁锅上的水,以防铁锅生锈
C.铝的抗腐蚀性强的原因是因为铝的化学性质不活泼,不与其他物质反应
D.合金的性能优于其组成的纯金属,如硬度更大、熔点更高、耐腐蚀性更好

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室常用二氧化锰催化过过氧化氢溶液制取氧气,现将1 g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中.反应完全结朿后.称得锥形瓶内物质总质量为97.8g.计算:
(1)反应生成的氧气的质量.
(2)计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列属于物理变化的是(  )
A.木炭燃烧B.一氧化碳还原氧化铁
C.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊D.活性炭使红糖脱色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用正确的化学用语填空:
(1)两个铁原子2Fe;
(2)三个铝离子3A13+
(3)相对分子质量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的负(填“正”或“负”)极.
(2)a中收集到的气体是氧气,它具有的性质是①(填序号).
①使带火星的木条复燃;②能燃烧,产生淡蓝色火焰.
(3)上述实验可以得出:水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)该反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.只用水不能区分各组物质(物质均为固体)的是(  )
A.生石灰氯化钠B.碳酸钡硝酸钾C.硫酸钠氯化钾D.氯化钠硝酸铵

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